Monolecte đŸ˜·đŸ€Ź

Fauteuse de merde 🐘 @Monolecte@framapiaf.org

  • Quelques remarques et tests sur le syndrome d’#Asperger - L’Oeil du Selen
    ▻http://seilenos.canalblog.com/archives/2016/04/08/33636537.html

    On peut se poser pas mal de questions sur Asperger et les autres troubles relatifs au spectre autistique, comme celle de leur prĂ©valence, celle de leur dĂ©finition, et je n’ai aucune prĂ©tention d’y rĂ©pondre. Je note simplement que l’on observe au cours de ces derniĂšres dĂ©cennies une forte augmentation de l’#autisme, dont certains affirment qu’elle ne serait due qu’à l’augmentation des #dĂ©pistages et Ă  l’amĂ©lioration des diagnostics. Il me semble toutefois que c’est une explication certes confortable, mais aussi un peu facile, lorsque l’on sait que les causes environnementales ont une influence fortement suspectĂ©e, voire carrĂ©ment avĂ©rĂ©e sur les chances de voir apparaĂźtre des syndromes autistiques. Mais foin de polĂ©mique, voici quelques liens gĂ©nĂ©raux spĂ©cialisĂ©s sur la question de l’autisme Asperger :

    #environnement

    • la dĂ©finition de ce truc (Asperger) donnĂ©e en exemple par lien dans cet article donne la rĂ©ponse Ă  cette expansion dĂ©mographique : une expansion sĂ©mantique.

      ▻http://les-tribulations-dune-aspergirl.com

      je cite ? Difficile de rĂ©sister :
      Le syndrome d’Asperger n’est pas une maladie, comme on peut malheureusement le lire ou l’entendre si souvent dans les mĂ©dias, encore moins une maladie psychiatrique ! Il n’est pas non plus contagieux, ni honteux. Enfin il n’est pas un dĂ©ficit ou un handicap mental.

      mais visiblement, ça tient à rester un syndrome .

      Le syndrome d’Asperger fait partie de ce que l’on nomme les « TSA » (pour Troubles du Spectre Autistique). Cette forme d’autisme affecte essentiellement les interactions sociales & la communication avec le monde de maniĂšre gĂ©nĂ©rale.

      L’altĂ©ration des relations sociales a de nombreuses origines (dĂ©ficit des codes sociaux, manque d’empathie, difficultĂ© Ă  identifier &/ou Ă  dĂ©crypter les sentiments & les Ă©motions chez les autres), mais aussi de nombreuses consĂ©quences sur la vie de la personne touchĂ©e (difficultĂ©s Ă  rĂ©pondre de maniĂšre cohĂ©rente aux attentes relationnelles des autres, centres d’intĂ©rĂȘt restreints & obsessionnels, routines, 
).

      Ces difficultĂ©s se manifestent Ă©galement par l’apparition de comportements atypiques (dans le sens d’inhabituels) & de stĂ©rĂ©otypies.

      Que dire ? C’est du mĂȘme registre de pathologisation du quotidien que de considĂ©rer l’enfance (et le comportement normal d’un enfant : dĂ©sir de tirer sur queue d’un chat pour voir comment ça miaule, envie de se tirer de la classe d’école en courant, impatience devant cette foutue maquette qui n’en finit pas etc.) comme une sĂ©rie de troubles du comportement appelĂ©e hyperactivitĂ© .
      On entend au passage une contorsion singuliĂšre du regard sur la pathologie qui en fait un truc social, un machin qui vous fait sentir au moins aussi spĂ©cial et dans des termes qui me paraissent douteusement proches, qu’ĂȘtre un enfant indigo ou de chopper le morgellon....

      #bullshit