person:hannu naumanen

  • L’#éducation à la finlandaise - Kaizen magazine
    http://www.kaizen-magazine.com/les-secrets-de-leducation-a-la-finlandaise-chaque-eleve-est-importa

    Il y aurait beaucoup à dire sur le modèle finlandais, ses pratiques, sa structure et ses modes d’#évaluation, mais ce qui fait le secret de son étonnante réussite réside peut être dans le choix du pays de replacer l’élève, et non les savoirs, au cœur du système scolaire. Chaque élève est important et c’est l’#école qui doit s’adapter à cette singularité, plus que l’élève à un système rigide.

    Comme le dit Paul Robert, « l’idée qu’un élève heureux, épanoui, libre de se développer à son rythme, acquerra plus aisément les savoirs fondamentaux n’a rien d’une utopie de pédagogue illuminé en Finlande : c’est tout simplement ce qui oriente l’action de tous : Etat, municipalités, chefs d’établissement, professeurs… ». M. Hannu Naumanen, principal du collège Pielisjoki, précise : « on ne peut forcer les élèves ; il faut leur donner des possibilités différentes d’apprendre, d’acquérir des compétences. »

    @heautontimoroumenos @caro

    • Vive la rentrée ! Si tu as autour de toi un enfant entre 5 et 15 ans, je te conseille le jeu « dragonbox » (sur tablette), venu des pays nordique, qui est un très bel exemple de ce qu’on peut faire quand on cesse de croire que les apprentissages doivent se faire forcément dans l’académisme, parce que s’amuser en apprenant c’est suspect.

    • en Suède aussi c’est pas mal : pas de notes ; tous les enfants sont ensemble de 1 à 7 ans à la crèche ; le matin on commence par se réveiller en douceur lors d’un {sammling}, ensuite, on fait des trucs un peu à la carte ; et l’après-midi on fait de la luge, du ski, de la randonnée… quelle que soit la météo

    • Vas-y @reka, fais-nous mal.
      Demain la gosse rentre dans le collège de la zone à côté de la nôtre. Ça me fait chier d’avoir dû demander une dérogation pour qu’elle ait accès à une éducation légèrement moins rigide.
      Petit collège de 200 gosses avec une politique principale : rendre les enfants le plus autonomes possible. C’est le seul collège de France avec une galerie d’art dans ses couloirs. Après, c’est un collège public, juste une équipe pédagogique qui a adhéré, il y a longtemps, à l’idée qu’on pouvait faire mieux. Pas de notes jusqu’en 4e depuis plusieurs années. Pour gérer les conflits, ce sont des médiateurs de 3e, élus et formés, qui tentent d’abord de trouver des solutions. Le collège n’est pas fermé à clé, comme celui de notre bled, parce qu’en moyenne, les gosses n’ont pas envie de s’enfuir, racontait le principal en rigolant. L’idée, c’est de commencer par faire confiance aux enfants.

      Les parents sont sollicités pour faire partie du projet éducatif. le taux de participation aux réunions est de 99%. D’après le principal, le fait que les parents se sentent concernés aide beaucoup au bien-être des gosses.

      Bref, demain, on découvre ce nouvel univers, même si nous avons déjà eu le droit à plusieurs réunions préparatoires l’année dernière.

    • Ohlala, pas pleurer… quelle chance vous avez.
      Pas mal de copains ont quitté la france pour leurs enfants, pour qu’ils ne subissent pas un enseignement pourri, d’autres, fuyant Thatcher, se désolent de l’enseignement ici.
      En tant que parent, je vais à toutes les réunions que veulent bien organiser les équipes d’enseignement, faudrait-il encore qu’elles existent.
      En primaire, lorsque c’était la FCPE qui regroupait les parents, les réunions étaient tellement chiantes que seuls les parents qui la dirigeaient étaient présents ce qui en dit long sur l’intérêt d’écouter ceux au pouvoir, copie des représentants politiques servant leurs intérêts.

    • Pourquoi est-ce que ça reste aussi exceptionnel en France ? Les raisons ne manquent pas, mais aucune vraiment n’est ni convaincante ni satisfaisante…
      Question corollaire, des enfants éduqués si différemment font-ils société différemment ? Parce que sorti de tous les attraits du « modèle scandinave », ce qui est perceptible de loin dans les résultats des élections ou dans certains films d’auteur :), la réalité sociale ne semble pas si différente de celle par chez nous… vu de loin.