person:muriel monnard

Espaces vécus de la cour de #récréation et inégalités de genre

#Matilda est une plate-forme consacrée à l’#égalité filles-garçons, qui propose plus de 80 #vidéos, accompagnées de #ressources_pédagogiques, sur les thématiques de l’égalité entre les sexes, dans tous les domaines. Le projet est né le 1er février 2017 avec le soutien du Département du développement et de la diffusion des ressources numériques ainsi que par la Direction générale de l’enseignement scolaire du ministère de l’Éducation nationale, du ministère de la Culture, et du ministère des Familles, de l’Enfance et des Droits des femmes.

►http://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/veille/espaces-vecus-de-la-cour-de-recreation-et-inegalites-de-genr
#géographie #inégalités #genre #filles #garçons #cour_de_récréation #espace #cour_d'école

avec mention de l’excellent article de Muriel Monnard publié sur @visionscarto :
L’école, lieu(x) de vie : une exploration cartographique du quotidien scolaire
►https://visionscarto.net/ecole-lieux-de-vie

Tableau géophotographique du Brozoufland
►http://visionscarto.net/geographie-du-brozoufland

par Ariane Bourbaki de l’université de Genève Ont contribué à cet ouvrage : Alberto Campi, Alexandre Gillet, Jean-François Staszak
, Jean-Baptiste Bing, Claire Camblain, Ruggero Crivelli, Hy Dao, Bernard Debarbieux, Cristina Del Biaggio, Juliet Fall, Frédéric Giraut, Allison Huetz, Clémence Lehec, Bertrand Lévy, Thierry Maeder, Jacques Michelet, Muriel Monnard, Raphaël Pieroni, David Pillonel, Anne Sgard, Estelle Sohier. Photos d’Alberto Campi membre du collectif de journalistes indépendants We (...)

#Billets

Dans ma salle de classe, quelle géographie !
▻http://cafe-geo.net/article_2652

http://cafe-geo.net/wp-content/uploads/Choreme_Salle_Classe-400x158.png

#Géographie #Salle_de_Classe #Espace_Scolaire #Géographie_de_la_Salle_de_Classe #Géographie_de_l_Espace_Scolaire #Enseigner #Enseignement #Architecture_Scolaire

Suite du post : ▻http://seenthis.net/messages/367277

http://cafe-geo.net/wp-content/uploads/Géopolitique-de-la-salle-de-classe-400x316.jpg

L’école, lieu(x) de vie : une exploration cartographique du quotidien scolaire
►http://visionscarto.net/ecole-lieux-de-vie

Comment représenter l’intensité du lien que nous tissons chaque jour avec les espaces que nous traversons ? Comment exprimer le bien-être et le mal-être à l’école ? Telles sont les questions qui ont été au centre d’un projet cartographique d’exploration du quotidien scolaire, qui a réunit trois enseignantes d’arts visuels et la géographe Muriel Monnard dans les « lieux de l’école ». Par Muriel Monnard géographe, assistante-doctorante au Département de géographie et environnement et à l’Institut universitaire (...)

#Billets