Lettre ouverte à la Ministre de l’Education nationale concernant le livre édité par la LICRA « 100 mots pour se comprendre contre le racisme et l’antisémitisme »
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Le Collectif pour une paix juste et durable entre Israéliens et Palestiniens qui rassemble une cinquantaine d’organisations, partis et syndicats, est très préoccupé par la mise sur le site Eduscol du Ministère du livre « 100 mots pour se comprendre contre le racisme et l’antisémitisme », édité par la LICRA, organisation avec laquelle vous venez de signer le renouvellement d’une convention pour l’intervention dans les établissements et dans la formation des personnels de votre Ministère.
En effet, si la plupart des entrées ne justifie pas de réaction de notre part, plusieurs correspondent à notre domaine d’intervention et sont gravement sujettes à caution.
Ainsi il y a beaucoup à dire des opinions exprimées et des silences observés.
1. C’est au premier chef la question soulevée du sionisme et de l’antisionisme [1]. Alors que le sionisme est bien présenté comme une option politique, l’antisionisme est présenté, tant dans l’article sur l’antisémitisme que dans l’article sionisme/antisionisme, comme l’expression de l’antisémitisme, l’expression de « l’hostilité aux Juifs ».
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2. C’est également le cas pour l’article Israël signé par Frédéric Encel, le seul pays bénéficiant d’une entrée spécifique, pour lequel on ne trouvera aucune information sur les résolutions de l’ONU non respectées, rien sur la colonisation, rien sur le Mur, rien sur Gaza. Mais il suffit de lire que Israël est « seule authentique démocratie du Moyen Orient », que « Israël a toujours eu deux langues officielles – hébreu et arabe » ou que ce pays « quant au racisme (…) celui-ci tombe sous le coup de la Loi » pour voir que l’auteur va au-delà de l’opinion, jusqu’au déni de réalité.
Absence de toute référence aux discriminations, absence de référence à l’effacement systématique de l’arabe dans la sphère publique, absence de mention de nombreuses déclarations explicitement racistes contre les Arabes palestiniens, proférées notamment par des parlementaires membres de partis présents dans le gouvernement, etc.
Là encore, nulle contribution ne vient contredire Frédéric Encel.
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Or présenter un tel livre comme une référence nous semble gravement contradictoire avec l’idée de fonder un enseignement laïque des valeurs démocratiques sur des faits objectifs vérifiés.
Il ne s’agit pas dans les exemples que nous vous donnons d’une question de « deux poids deux mesures » ou de concurrence mémorielle. Il s’agit sous couvert de lutte contre l’antisémitisme d’un parti pris de travestissement de la réalité.
Le contenu de ce livre ne peut que créer la suspicion sur les interventions de la LICRA dans les établissements et dans la formation des personnels, comme le prévoit le renouvellement de la convention entre cette association et votre Ministère. Il sera légitimement vécu par beaucoup comme une provocation.
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