Leçons d’histoire qui ne sont pas dans les programmes
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Ceux qui rédigent les livres d’histoire dévolus à l’enseignement, à l’édification de la jeunesse, ont la plupart du temps une approche de cette matière essentielle curieusement restrictive. D’une manière générale, ce que l’on voit exposé en ces livres, c’est prioritairement l’histoire des pouvoirs en place et une forme de glorification de leurs agissements, une mise […] L’article Leçons d’histoire qui ne sont pas dans les programmes est apparu en premier sur Atelier d’Écologie Sociale et Communalisme.