Pierre Coutil

de celles et ceux qui marchent avec… (enfin qu’essayent).

  • La France malade de ses grandes écoles (Le Nouvel Observateur)
    http://tempsreel.nouvelobs.com/education/20130614.OBS3354/la-france-malade-de-ses-grandes-ecoles.html

    La principale méthode utilisée pour séparer les meilleurs élèves des autres est de les comparer en permanence. Tout dépend d’un petit nombre de matières. Les examens et les notes sont fréquents. Personne ne remarquera que vous êtes un violoniste hors pair ou que vous parlez six langues. En revanche, être faible en maths vous sera fatal. Le degré d’exigence est tellement élevé que même les meilleurs ne sont jamais assez bons. Les plus mauvais sont éliminés par leurs échecs répétés, le découragement et leur orientation vers des filières de seconde catégorie.

    Le problème, c’est que [l’école] a donné naissance à une culture éducative malsaine au sein de laquelle la compétition et la sélection qui concernent une minorité l’emportent sur le bien-être et les progrès du plus grand nombre. [...]
    Torture pédagogique

    Parmi les instruments de torture pédagogique encore très largement utilisés en France aujourd’hui, on compte notamment un système de notation impitoyable qui pointe du doigt la faute plutôt que la réussite, ainsi que la pratique très répandue du redoublement, véritable spécialité nationale. En dépit de nombreuses études scientifiques qui démontrent son inefficacité et son effet stigmatisant, les jeunes Français ont trois fois plus de risques de redoubler une année que leurs voisins européens. [...]
    Au-delà de ces pratiques dans la salle de classe, il existe une autre discrimination majeure au sein du système français en faveur de l’élite : la façon dont l’Etat répartit les financements pour l’éducation. [...]

    Le système éducatif français impose donc sa vision élitiste de plusieurs façons dont aucune n’est stimulante ou gratifiante. Ce n’est pas tout. Car la pression exercée dans l’enfance pour bien travailler à l’école, dans une culture éducative qui n’hésite pas à humilier mais peine aussi à complimenter, laissera une marque indélébile. [...] Le lieu de votre travail est le meilleur endroit pour s’en rendre compte.
    Comparés aux habitants des autres pays, les Français ne trouvent pas que leurs talents soient reconnus et valorisés. […]

    #éducation #élitisme #inégalités #grandes_écoles #supérieur