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Privatisation de l’éducation : tendances et conséquences ; Education, research and foresight : working papers ; Vol.:18 ; 2016 - 246485f.pdf
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Même si la privatisation tend à s’imposer dans le monde, c’est une idée qui a été interprétée et traduite
dans la pratique éducative de multiples façons. Les formes que revêt la privatisation aux différents niveaux
de l’éducation varient selon les systèmes éducatifs, de même que les raisons invoquées pour les justifier.
Également controversée est la question de savoir dans quelle mesure les fonds publics doivent compléter
l’investissement privé. De ce fait, les débats au sujet de la privatisation, et de la possibilité et du bien
fondé de
son application dans le domaine de l’éducation, ont été à la fois très larges et intenses.
La présente étude donne un aperçu de quelques
uns de ces débats. Elle suggère que, étant donné le
rapide accroissement de la demande d’éducation
partout dans le monde, et l’engagement quasi
unanime des gouvernements d’assurer l’éducation
pour tous, un système éducatif exclusivement
financé par les deniers publics n’est plus une option
réaliste compte tenu en particulier de l’incapacité
ou de la réticence de la plupart des États
nations à
financer le développement de l’éducation par le biais
des impôts. Un certain degré et certaines formes de
privatisation semblent donc inévitables. Si tel est le
cas, la question n’est plus de savoir si les acteurs
privés devraient ou non être autorisés à intervenir
dans le secteur de l’éducation, mais de déterminer
dans quelle mesure, comment et à quelle fin leurs
activités devraient être réglementées.
Document qui résume bien la tendance lourde d’une idéologie qui ne dit pas son nom. Quant au contrôle démocratique d’une éventuelle privatisation en partenariat avec les états, je n’y crois pas : est-on arrivé à contrôler « démocratiquement » les GAFA ? Les états, malgré leurs promesses main sur le cœur arrivent-ils à contrôler « démocratiquement » l’évasion fiscale ? Quelle foutaise !...
#privatisation vs #services_publics #éducation #mondialisation