Bruno Devauchelle : Numérique en classe, l’indépassable obstacle pédagogique
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Morceaux choisis :
A cette affirmation souvent entendue dans les discours officiels « le numérique transforme la pédagogie », j’oppose celle-ci, aussi connue : « la pédagogie précède toujours le numérique » ! Car la première affirmation erre dans les couloirs de l’éducation depuis bientôt cinquante ans.