L’évaluation des compétences numériques PIX : progrès ou gadget ?
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PIX s’inscrit dans un cadre européen, avec un référentiel de formation particulier. Une immersion dans l’outil nous permettra de donner une première analyse critique sur PIX, en attendant des retours plus larges à l’issue de cette année scolaire. Quel est l’intérêt et le positionnement du professeur documentaliste dans cet outil d’évaluation, vis-à-vis de ses missions et de ses pratiques pédagogiques ?