Corona virus update : Vaccin AstraZeneca, Modélisation de Stanford, écoles et enfants. Podcast #66 du 24 novembre 2020 [partie 1]
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Drosten : Oui. Ils savent déjà que rien de nouveau va en sortir, ce qui vaut vraiment la peine d’être mentionné. Mais de telles études prennent du temps et vous devez et voulez soumettre un rapport intermédiaire. Ensuite, la question est : comment cela est-il perçu par les médias ? [...] Les médias ne veulent pas en faire un titre disant : « Il n’y a pas grand-chose de nouveau ». Personne ne voudra lire cela. Et puis parfois, il y a des déclarations quelque peu monolithiques. On voit dans la presse : "Oh, les écoles, elles ne contribuent en rien." Donc, juste pour le rappeler une fois de plus : ici, ils ont examiné 2000 échantillons de sang provenant de plusieurs écoles de Saxe, des écoliers et des enseignants ont été échantillonnés. Lors de la première série d’échantillons, à la fin mai ou au début juin, 12 des 2000 échantillons de sang contenant des anticorps ont été trouvés. Ensuite, le même nombre a été retrouvé dans le deuxième échantillonnage avant les vacances d’automne, c’est-à-dire probablement entre fin septembre et mi-octobre. Vous pouvez voir que les scientifiques eux-mêmes ne veulent pas écrire de chiffre précis. Ils présenteront certainement un rapport à une date ultérieure. Il s’agit maintenant d’un rapport intermédiaire. « Même nombre », comment interpréter cela maintenant ? Ainsi, en six mois, sur douze patients positifs, probablement quatre perdront leur titre d’anticorps. Alors réfléchissons maintenant : il y aurait eu quatre nouveaux cas sur 2000 testés. Gardons cela 4 sur 2000. Or, selon ce que vous regardez, la population de Saxe a une incidence de 46 pour 100.000 sur toute la période d’observation, [ce qui correspond à] 0,92 pour 2000. Maintenant, bien sûr, vous pouvez dire : cela signifie que l’étude a vu quatre fois plus de cas que ce qui a été signalé dans la population générale. Les écoles sont touchées quatre fois plus ? On pourrait aussi faire la une à ce sujet, ce qui serait tout aussi injustifié. Dans l’ensemble, on peut dire : on ne peut tout simplement rien en déduire, ni dans un sens ni dans l’autre. C’est pourquoi il vaudrait mieux - surtout un jour ou deux avant une réunion politique importante – ne rien écrire à ce sujet. [...]