L’urgence d’une #éducation à l’#image
Les images marquent. Elles s’impriment dans l’esprit et atteignent parfois l’inconscient. Des placards déposés dans les rues de France pour édifier la sacralisation du roi aux autoportraits photographiques de notre temps, les images n’ont cessé de se substituer au langage dans la transmission d’informations et de sens. On peut affirmer sans ambages que la sémantique visuelle a supplanté, comme moyen de communication, la sémantique textuelle, créant ainsi un déséquilibre. Depuis l’apparition de la télévision et l’avènement d’Internet, l’image revêt aujourd’hui un caractère ubiquitaire. Face à ce constat, où l’image est devenue la forme dominante du langage, une éducation à l’image, clairement inscrite dans le plan d’étude dès l’école primaire, s’impose comme une nécessité civique incontournable.
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cc @albertocampiphoto
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