• Le DMP ou comment constituer, l’air de rien, un gigantesque fichier des données de #santé (Laëtitia Schweitzer pour Cecil / CREIS-Terminal)
    http://www.scribd.com/doc/85711328/Untitled

    Ambivalence dans la présentation de la place du patient dans le dispositif 
     [le patient] est à la fois celui qui « possède » les données et qui en a le « contrôle », à la fois celui qui a besoin d’être « éduqué ». Le dispositif « ouvre de nouvelles perspectives pour l’éducation du patient », le DMP constitue un « document éducatif » indique le rapport Fieschi.
    Plusieurs restrictions sont mises au contrôle dont le patient est censé disposer sur les données le concernant. « Le patient peut supprimer ou masquer certaines informations, afin qu’elles n’apparaissent qu’à lui et au soignant qui les a ajoutées (…) En revanche, aucune modification desdonnées n’est possible. Le patient peut toutefois inscrire des compléments d’information dans sonespace d’expression personnelle ». Le patient peut décider, à tout moment, de clore son DMP mais il est conservé 10 ans à partir de sa clôture puis il est détruit.

    #fichage