Enseigner la notion d’#inégalité par le #jeu (2)
Le jeu porte sur les inégalités sociales, à partir de rôles attribués, au hasard, aux élèves avant de démarrer la partie. Ces rôles influencent très fortement les possibilités des joueurs dans le jeu, ce qui leur permet d’expérimenter les inégalités sociales. Le jeu est une adaptation de la vidéo « Changeons les règles du jeu » de l’Observatoire des inégalités.
▻https://aggiornamento.hypotheses.org/3817
#enseignement #pédagogie #ressources_pédagogiques
proposé par @ville_en