Progression Information-documentation 5ème 2019-2020 | Doc à bord
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Dans le tableau ci dessous (image en .PNG téléchargeable un peu plus bas, je doute de la visibilité ), j’ai donc renseigné les deux séquences principales ainsi que les séances prévues (attention une séance ne compte pas forcément pour une heure, elles peuvent s’inscrire dans la durée, celle ci pouvant varier d’un groupe à un autre). Certaines seront davantage détaillées dans leur intitulé. Je précise dans quelle type de matrice disciplinaire de l’information-documentation elles s’inscrivent (méthodologique / heuristique / didactique), à quel objectif de la matrice EMI (académie de Toulouse) elle correspond, ainsi que le domaine du Socle Commun. Concernant le socle, qui sera le pilier institutionnel pour l’évaluation, je dois encore préciser les items, ce qui sera fait au fur et à mesure de la construction des séances). En bleu, les méthodes pédagogiques envisagées, en fonction de ce que je pense faire (possibilité d’évolution également). En vert, les notions abordées (celles soulignées sont celles présentes dans le Wikinotions). Il s’agit donc d’un document prévisionnel, qui a vocation à évoluer, à être modifié au cours de l’année , mais qui constitue en tout cas ma base de départ.
#EMI #infodoc #progression #séance