Lancement du cycle de #conférence
« Les #pédagogies de 2021 : enseignons à distance »
Bonjour à toutes et tous,
Ce cycle de conférences propose des rendez-vous mensuels, en compagnie de conférenciers ayant initié des #pratiques_pédagogiques variées. Les conférenciers rythment leurs partages d’expériences avec des exemples concrets et proposent un temps d’échanges avec leur public.
« Pédagogie et #hybridation » : Le Jeudi 25 mars 2021 de 12h30 à 13h15
Le premier rendez-vous du semestre sera co-animé par Marie Delcroix, enseignante PRAG en russe, et Daniel Frost, maître de conférence en anglais et chercheur en didactique des langues à l’Université Grenoble Alpes.
Ils partageront leur expérience autour de la question suivante : Comment concevoir des ressources en ligne réexploitables ?
Ces ressources ont été réalisées en équipe pédagogique au sein du projet HELD.
>> S’inscrire à la conférence du 25 mars 2021 via le formulaire en ligne : ▻https://www.univ-grenoble-alpes.fr/actualites/agenda/agenda-formation/pedagotalks-pedagogie-et-hybridation--626751.kjsp
« Pédagogie et #scénarisation » : Le Jeudi 29 avril 2021 de 12h30 à 13h15
Le second rendez-vous du semestre sera animé par Raphael Lachello, doctorant en histoire de l’éco-système à l’Université Grenoble Alpes.
Cette année, il a cherché à répondre à la question : Comment captiver ses étudiants dans son cours malgré la #distance ?
Il a basé ses cours en visioconférence sur un des cadres de référence de ses étudiants : le format « #Twitch » adapté à un #cours_universitaire.
>> S’inscrire à la conférence du 29 avril 2021 via le formulaire en ligne : ▻https://www.univ-grenoble-alpes.fr/actualites/agenda/agenda-formation/pedagotalks-pedagogie-et-scenarisation--814730.kjsp
Ces 2 premières conférences auront lieu à distance, sur ZOOM.
Pour recevoir le lien vers la conférence, inscrivez-vous !
Toute l’équipe de la DAPI, Direction d’Appui à la Pédagogie et l’Innovation, vous souhaite une bonne journée.
Reçu via email par la newsletter de l’#Université_Grenoble_Alpes, le 09.03.2021
#normalisation #distanciel #ESR #enseignement_supérieur #enseignement_à_distance #facs #université #pédagogie