Dominique Pasquier : Les familles populaires, le numérique et l’Ecole
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Morceaux choisis :
Plus on descend dans le niveau de diplôme, plus on utilise des tablettes et des smartphones. Les familles populaires possèdent plus rarement un ordinateur et encore moins une imprimante
Il y a aussi une différence de rapport à l’écrit. Internet a été conçu par des diplômés pour des diplômés, pour des personnes qui utilisent l’écrit dans leur vie quotidienne et professionnelle. [... ]Par exemple, le mail est très peu utilisé.
C’est assez impressionnant de voir comme des jeunes, souvent fâchés avec l’école, utilisent massivement [les vidéos sur le net] pour se remettre dans le circuit des connaissances. Une forme de revanche pour ces décrocheurs scolaires qui prouvent qu’ils sont capables d’apprendre, mais autrement.
La situation actuelle d’école à distance ne changera peut-être pas les pratiques des familles ni même le regard positif qu’elles ont sur l’utilisation précoce des outils numériques, en revanche cela risque d’exacerber le sentiment que l’école n’est pas pour eux.