L’aboutissement tristement prévisible d’un programme titanesque | aggiornamento hist-geo
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Les élèves de terminale ES et L ont subi le 18 juin les sujets de la nouvelle épreuve d’Histoire-Géographie.
Sont-ils étonnants ? Ils sont conformes au programme nous diront les inspecteurs. Soit.
Sont-ils difficiles ? À première vue non. Mais les choses sont un peu plus complexes si l’on relie l’épreuve elle-même aux conditions de mise en œuvre de ce programme décidément trop long, trop dense, qui ne peut donc être assimilé que par un certain profil d’élève.