Trois questionnaires autour de trois thématiques
Dans chaque questionnaire, trois thématiques sont abordées : « Bien-être et sécurité », « Respect du corps et des choix » et « Connaissance des ressources ». Le questionnaire cherche notamment à savoir si vous avez déjà été confronté à des paroles, des comportements ou des situations qui vous mettent mal à l’aise.
Au collège, on vous demande aussi si vous avez déjà subi des comportements ou des gestes à caractère sexuel, ou si quelqu’un vous a forcé à regarder ou à envoyer des images à caractère sexuel. Au lycée, les questions vont un peu plus loin. Elles abordent notamment les violences sexuelles, les images intimes prises ou diffusées sans accord et les pressions exercées pour obtenir un acte sexuel.
Enfin, le questionnaire s’attache à savoir si vous connaissez plusieurs numéros d’aide, comme le 3018 ou le 119. L’objectif est aussi de vérifier que vous savez vers qui vous tourner si vous avez besoin d’aide.
Vous pourrez retrouver l’intégralité des questions envisagées par le ministère en fin d’article. Le document consulté par l’Etudiant devra toutefois être discuté avec les représentants des personnels éducatifs et des parents d’élèves, d’ici mi-septembre, avant son adoption définitive.
Un questionnaire anonyme… ou pas
Lorsque vous répondez aux questions, sachez que vous n’êtes pas obligé d’écrire votre nom ou votre prénom sur le questionnaire. Mais si vous en ressentez le besoin, vous pouvez choisir de le faire.
Dans ce cas, et si vos réponses montrent que vous pourriez avoir besoin d’aide, on vous proposera un entretien individuel avec un adulte de votre établissement : enseignant, proviseur ou principal ou encore infirmier, assistant social ou psychologue de l’Éducation nationale.
L’objectif est alors de vous écouter, d’évaluer la situation et, si nécessaire, de mettre en place des mesures pour vous protéger.
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Les manques d’infirmiers, de psyEN ou encore d’assistants sociaux dans les établissements compliquent la mise en œuvre du dispositif. « On ne voit pas comment on va pouvoir faire matériellement. Il vaut mieux étaler dans le temps et faire les choses correctement » avance Jérôme Fournier.
Dans le cadre d’un danger urgent, le guide fournit par le ministère impose de traiter le cas de l’élève dans la journée et de le recevoir en entretien individualisé. « C’est une bonne intention mais comment faire, d’autant plus si plusieurs cas alarmants sont détectés dans la même journée ? ».
Pour l’heure, aucune modification de calendrier n’est prévue par le ministère et le projet de décret sera discuté en CSE la semaine prochaine.
Le questionnaire VSS pour les élèves de primaire
Je me sens à l’aise et en sécurité à l’école.
Je me sens à l’aise et en sécurité chez moi et dans les autres endroits où je vais.
Un adulte ou un enfant m’a déjà demandé de garder un secret qui me rend triste, qui me fait peur ou qui me met mal à l’aise.
Un adulte a déjà touché des parties intimes de mon corps alors que je n’avais pas besoin d’aide pour me laver ou me faire soigner.
Un autre enfant a déjà touché des parties intimes de mon corps alors que je n’avais pas besoin d’aide pour me laver ou me faire soigner.
Je sais qu’il y a des adultes à l’école qui peuvent m’aider si je suis triste ou si quelque chose ne va pas.
Je connais le numéro de téléphone 119 : je sais à quoi il sert.
Le questionnaire VSS pour les élèves de collège
Te sens-tu en sécurité dans ton établissement scolaire ? (Oui / Non)
Te sens-tu en sécurité chez toi et dans les autres endroits où tu te rends, y compris sur Internet ? (Oui / Non)
T’es-tu déjà senti(e) mal à l’aise à cause de paroles, de cadeaux ou de comportements à connotation sexuelle d’un adulte ou d’un autre élève ? (Oui / Non)
As-tu déjà subi une agression sexuelle (attouchements sexuels, baisers que tu ne voulais pas ou rapports sexuels, etc.) ? (Oui / Non)
T’a-t-on déjà poussé(e) ou forcé(e) à regarder ou à envoyer des photos ou des vidéos à caractère sexuel, sur Internet ou sur un téléphone ? (Oui / Non)
Un adulte ou un autre jeune a-t-il déjà utilisé des pressions, des menaces, du chantage ou la force pour obtenir de toi des gestes ou rapports sexuels ? (Oui / Non)
Sais-tu à qui parler si tu es victime ou témoin de violences sexistes ou sexuelles ? (Oui / Non)
Connais-tu plusieurs numéros d’urgence comme par exemple le 3018 ou le 119 ? (Oui / Non)
Le questionnaire VSS pour les élèves de lycée
Vous sentez-vous en sécurité dans votre établissement scolaire ? (Oui / Non)
Vous sentez-vous en sécurité chez vous et dans les autres endroits où vous vous rendez, y compris sur internet ? (Oui / Non)
Vous êtes-vous déjà senti(e) mal à l’aise à cause de paroles, de cadeaux ou de comportements à connotation sexuelle d’un adulte ou d’un autre élève ? (Oui / Non)
Avez-vous déjà été témoin de violences sexistes ou sexuelles (remarques, gestes, pressions, etc.) ? (Oui / Non)
Avez-vous déjà subi une agression sexuelle (attouchements sexuels, baisers que vous ne vouliez pas, etc.) ou des rapports sexuels sous la contrainte, la force, ou alors que vous n’étiez pas en état de consentir librement (alcool, drogue, sommeil, surprise) ? (Oui / Non)
Vous a-t-on déjà filmé(e) ou photographié(e) dans une situation intime sans votre accord ? (Oui / Non)
A-t-on déjà diffusé des photos ou films intimes de vous sans votre accord ? (Oui / Non)
Avez-vous déjà été mis(e) sous pression pour obtenir un acte sexuel que vous ne vouliez pas (menaces, chantage, violences physiques et psychologiques, etc.) ? (Oui / Non)
Savez-vous où trouver de l’aide si vous êtes victime ou témoin de violences ? (Oui / Non)
Connaissez-vous plusieurs numéros d’urgence comme par exemple le 3018 ou le 119 ? (Oui / Non)