« On est pas des Nordiques ! » (lmsi.net)
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Mais j’en ai déjà trop dit – car en vérité, de ces quelques œuvres, de leur contenu, de leur forme, rien ne nous est dit par ceux-là même qui les invoquent sans cesse. Comme si – j’y reviendrai, car l’effet de ce silence est extrêmement violent – tout allait sans dire. Comme s’il suffisait de prononcer les mots « deux papas », « deux mamans », « papa robe », « Mehdi rouge à lèvres », pour que tout soit dit, et que l’évidence s’impose d’une enfance en danger.
C’est de ce silence, justement, que je voudrais parler. C’est dans l’interstice de ce silence que je voudrais me poser pour réfléchir […] C’est à partir de ce silence que je voudrais repenser quelques-uns des termes du problème : l’enfance, la protection de l’enfance, l’identité, le sexe, le genre, la théorie, l’instruction, l’éducation, la famille… Mais commençons par le commencement : l’enfance, qu’il faudrait préserver. Mais de quoi, au fait ?