Comment bâtir une école de la confiance dans une société de la défiance ? (L’Express)
▻http://www.lexpress.fr/education/comment-batir-une-ecole-de-la-confiance-dans-une-societe-de-la-defiance_154
Que penser, dans ce contexte, des chances de la volonté d’instiller plus de bienveillance à l’école, au collège et au lycée ? […] Elle s’appuie autant sur le bon sens que sur les travaux des chercheurs en psychologie : on apprend mieux par l’encouragement que sous la contrainte ; on s’épanouit plus dans la confiance que dans la défiance. Cette approche n’exclut nullement l’existence de règles, de sanctions ou de punitions : la confiance de l’élève ne se nourrit pas de complaisance ou de démagogie mais de justesse et de justice. Elle s’ancre en revanche dans la conviction que les destins ne sont pas écrits d’avance, que les rythmes d’apprentissage peuvent varier, que les voies d’épanouissement social ne se résument aux voies de l’excellence scolaire dans les disciplines reines des lycées et des classes préparatoires. En somme elle engage un regard singulier sur l’école, sur sa fonction, autant si ce n’est plus qu’un regard « bienveillant » sur l’enfant ou l’adolescent.
#éducation #bienveillance #relations_enseignants_élèves #différenciation