Les 10 innovations pédagogiques qui feront (peut-être) 2015 (L’instit’humeurs)
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Certaines de ces innovations sont très théoriques, issues de la recherche, d’autres sont encore confidentielles en France, la plupart concernent l’université ou le secondaire mais pourraient bien un jour irriguer la pratique de tous les enseignants...
– L’apprentissage social massif en ligne (Massive online social learning) […]
– Le design pédagogique fondé sur l’analyse de données (learning design informed by analytics) […]
– La classe inversée (flipped classroom) […]
– « Amène tes appareils en cours » (bring your own device) […]
– Apprendre à apprendre (learning to learn) […]
– L’évaluation dynamique (dynamic assessment) […]
– L’apprentissage événementiel (event-based learning) […]
– Apprendre par la narration (learning through storytelling) […]
– Les concepts-clé (threshold concepts) […]
– La construction (bricolage) […]