« Comment #Blanquer transforme un outil de développement d’une pensée critique visant à faire des citoyens à un formatage des esprits à une pensée unique qui fabrique des sujets.
Ce qui se passe à l’école, c’est ça, et c’est grave. »
Quand les médias rééduquent les lycéens
▻https://www.monde-diplomatique.fr/2020/02/EUSTACHE/61326
L’éducation aux médias et à l’information existe depuis des décennies, mais l’attentat contre « Charlie Hebdo », en 2015, a marqué un tournant. Désormais, il s’agit moins de développer le recul critique sur les grands moyens d’information que de rétablir la confiance vis-à-vis du journalisme et d’inculquer les « valeurs de la République » aux jeunes des quartiers populaires.
