Face au décrochage scolaire « organisé », des enseignants réinventent l’école publique et ses pédagogies

Face au décrochage scolaire « organisé », des enseignants réinventent l’école publique et ses pédagogies | Maïa Courtois
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Entre l’enseignement à distance et les réorganisations perpétuelles, la crise sanitaire a bouleversé le quotidien des enseignants et des élèves. Des collectifs réunis autour de pédagogies alternatives tentent de maintenir le cap. Source : Basta !