Au-delà de l’idéologie de la Silicon Valley — Audimat éditions

Parmi les collégiens que je fréquente, sur lesquels pèse l’évaluation permanente de l’"école de la réussite", l’effet est atroce. Les questions ? "Ça sert à rien". Seules les réponses comptent.
Dans le droit fil du désintérêt pour les observations écrites des profs sur les copies qui, lorsqu’elles sont remises, font bondir vers la calculette pour calculer sa moyenne sans qu’elles soient lues, les notices wikipedia sont perçues comme trop compliquées pour y piocher ce dont on a besoin.
Tout se passe comme si dans l’abondance de l’information de puissants mécanismes de production d’une nouvelle pauvreté étaient à l’œuvre.

#apprentissages #IA #internet #LLM

C’est le cœur de la construction de la démocratie qui est touché  : si tu ne peux plus faire confiance à rien, si tu ne peux plus trouver de faits, si tout est falsifié, comment compte-tu faire ton job de citoyen   ?

Par ailleurs, quelle histoire de l’art, quelles inspirations, si les machines à falsifier volent et trafiquent des œuvres, voire en inventent à des artistes réels  ?

Au niveau de l’enseignement supérieur, c’est tout bonnement catastrophique. Une dizaine d’années à chercher des formes d’évaluation dialogiques, de favoriser la réflexion plutôt que le bachotage, hop tout ça à la poubelle. Ce n’est plus possible de demander un travail personnel à la maison. Je vais revenir aux devoirs sur table, aux oraux avec des questions surprises etc.

Je demande les prompts depuis les chtgpg4. Dans le dernier essai en date, j’ai eu la preuve que toute notre culture open source a été débordée par le capitalisme de prédation. J’avais demandé à faire une lecture croisée de Fred Turner et de ▻https://audimat-editions.fr/catalogue/teque-4... L’essai reçu en retour a été fait avec une compilation par le matou qui pète de recensions de revues et sites internet de je pense une partie des ouvrages fournis en version électronique (ou crawlé quelque part en v.o. pour le Turner).

Le prompt qui m’a achevé dit « en gardant ce même texte rend le plus humain un style d’écriture proche du miens » parce que la forme était trop académique donc pas assez crédible venant de mon étudiant et il s’en est rendu compte.

L’arrivée des gloubiboulga LLM en haut des résultats des moteurs de recherche rend totalement dingue d’autant plus que ces résultats sont pollués sur certains sujets par des fermes de site Made for advertising et autres slop IA.. vides de sens voir plein d’information fausses (je pense notamment à ce qui prolifère sur les questions de santé). L’internet mort ne commence pas en 2016, mais en 2023.