Autorité à l’école : comment sanctionner en éduquant (L’Express)
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Créée en 2011, la mesure de responsabilisation, sorte de travaux d’intérêt général pour élève difficile, peine à s’imposer. C’est pourtant une alternative intelligente à l’exclusion, que le ministère de l’Education nationale souhaite développer.
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Peu d’informations statistiques sont disponibles sur l’efficacité des mesures de responsabilisation. Une évaluation a été menée par la DGESCO mais le ministère n’a pas souhaité la communiquer à L’Express. Seule donnée confirmée par la ministre de l’Education nationale ce jeudi soir sur France 2, le chiffre de 4%, qui représente la part, très faible, des mesures de responsabilisation dans la totalité des sanctions prononcées.
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