« L’éducation partagée est en avance dans le Gers » - 13/01/2016 - ladepeche.fr
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Avancée ou cache-misère ?
Qu’est-ce que l’#éducation partagée ?
C’est la manière dont les différents acteurs de la vie de l’enfant — école, commune, parents, associations — organisent un projet éducatif de territoire (PEDT), des conventions valables 3 ans. Jusqu’à aujourd’hui, le temps scolaire organisait la vie de l’enfant sans tenir compte des autres acteurs. L’éducation partagée, c’est créer un partenariat entre ces acteurs, famille incluse.
Quels en sont les intérêts concrets ?
La France est le pays européen où il y a le moins de jours de classe. Du coup, l’enseignement réclame beaucoup d’énergie à l’enfant sur un temps court. L’éducation partagée veut adapter la société à la chronobiologie de l’enfant et non l’inverse. Par exemple, si on prend un enfant qui arrive à la garderie à 7 h 30, pour repartir à 18 h 30 ou 19 heures, cela implique d’organiser les horaires, les transports, les activités qui touchent cet enfant. Ou encore une cantine mal isolée, avec un seul service engendre de la fatigue pour les demi-pensionnaires. Il faudra aménager l’endroit, faire des services. Si on parle d’Auch ou de Toulouse, la réponse ne sera pas la même.