Du génie françois et de la querelle du tilde circonflexe

Du génie françois et de la querelle du tilde circonflexe (Libération)
▻http://www.liberation.fr/france/2016/02/04/du-genie-francois-et-de-la-querelle-du-tilde-circonflexe_1431090

Non, la réforme de l’orthographe date de 26 ans…

1990. Oui, bon, à nos âges, on n’est plus à dix ans près…

Et puis, t’avais pas une extinction de voix, toi ?

florilège de conneries:
▻https://twitter.com/search?f=tweets&vertical=news&q=%23JeSuisCirconflexe&src=tyah

C’EST UN ZIRGOUFLEX

▻https://www.youtube.com/watch?v=YAp9JXjZj6Q

Ceci dit on assiste à un phénomène social intéressant, qui à mon avis révèle les ressorts de la pensée conservatrice.
Les personnes réagissent négativement à cette mesure de façon assez véhémente comme si on leur arrachait un oeil.. On a l’impression qu’on a fait partir en fumée un morceau de leur « capital », de leur compétence scolaire.
Peu importe que cette compétence soit peu utile, j’ai la perception qu’ils se sentent spoliés, dévalorisés (comme souvent dès qu’on entend parler de nivellement par le bas quand on parle d’apprentissage).

Plus globalement, je pense qu’on peut voir dans les résistances au changement un réflexe très courant lié à la sauvegarde d’un investissement qui tomberait à l’eau.
Ici tout le temps passé sur les bancs de l’école à apprendre des exceptions orthographiques, ces batteries de pièges qui ne semblent avoir d’autre utilité que celle, tel le parcours du combattant, de constituer un critère discriminant pour hiérarchiser les élèves entres eux..
Alors que pour moi ce temps scolaire serait tellement mieux utilisé sur d’autres apprentissages (développement personnel, connaissance de soi et des autres, communication non violente..)

Défendre les accents circonflexes, c’est défendre une pratique élitiste et stérile (Slate.fr)
▻http://www.slate.fr/story/113639/defendre-accents-circonflexes-elitiste

[Chervel] expliquait qu’un déclin s’est amorcé dans la pratique de l’orthographe à partir des années 50 et qu’« une fracture orthographique est apparue dans la société. Elle rappelle le fossé, au XIXe siècle, entre ceux qui connaissaient le latin et les autres. C’était une discipline de "luxe", qui avait une fonction de discrimination sociale. Au concours d’entrée des grandes écoles scientifiques comme Polytechnique, il y avait une version latine dont le seul rôle était de contrôler l’origine sociale des postulants, ou au moins leur volonté d’adaptation aux règles de la société bourgeoise. L’orthographe est, de la même façon, en train de devenir une pratique d’élite, et du même coup un handicap social pour ceux qui ne la maîtrisent pas et ne pourront plus accéder à un certain nombre d’emplois. »
[…]
« Si l’on veut que tous les jeunes Français apprennent l’orthographe, faisons comme nos ancêtres qui l’ont déjà simplifiée une première fois pour faciliter l’apprentissage de la lecture. Simplifions-la, mais enseignons-la : elle doit redevenir une discipline à part entière de l’école et du collège. (...) L’orthographe doit donc se simplifier pour que les larges masses puissent apprendre à lire. »

#élitisme #sélection #stigmatisation_sociale

Tout-à-fait d’accord avec @petit_ecran_de_fumee, par ailleurs…

Orthographe : le point de vue d’une professionnelle - Plaidoyer anarchiste pour le respect du vivant
►http://lachaisepliante.canalblog.com/archives/2016/01/29/33287865.html

Voici donc quelques réflexions philosophiques sur le langage, en tant que « professionnelle de l’orthographe » :
– Personne n’est vraiment bon en orthographe. […]
– Le français est une suite d’erreurs et de décisions arbitraires. […]
– Une langue vivante n’appartient à personne. Une langue vivante est insaisissable. […]

Ce qui m’amène au plan politique : je disais que notre usage de l’orthographe, notre attitude face à l’usage de l’orthographe, sont, je pense, révélateurs de nos statuts sociaux, de nos conceptions philosophiques et de nos idées politiques.

via @caro

Et moi d’accord aussi avec la partie du texte plus haut : il faut simplifier les quelques règles qui ne servent à rien (et déjà la version 1990 fait beaucoup !) et aussi surtout l’enseigner à tou⋅te⋅s bien comme il faut (et la version simplifiée pour tout le monde évidemment !)

Mais bon, les écoles privées et les gens avec un capital culturel (dont nous possiblement) vont continuer d’apprendre des règles supplémentaires ou plus précises.

Mais il faut que les écoles primaires, secondaires, univs ET grandes écoles ensuite, soient interdits de faire des discriminations sur ça (cela dit je n’y connais rien, je ne sais pas comment ça marche maintenant et si on rend des copies avec l’ortho simplifiée qui est quand même officielle).

J’élève mon prévert aux mots, même s’ils étaient ronds l’été !

exéma comme examen, levreau comme agneau, nénufar, ognon comme pognon, relai comme balai, saccarine, tocade

▻http://www.gqmnf.org/NouvelleOrthographe_NouvellesRegles.html

Certains crieront autant oter les étais des étables, d’autres amis sans ailerons aimerons l’heureuse ment.

@touti, excellent le bouton « traduire avec Google » après ta citation !
La réforme n’a pas encore traversé la valley on dirait.

@vazy : l’apparition du bouton de traduction n’est pas déterminée par Google, mais par Seenthis, qui essaie de détecter la langue de l’extrait.

L’algorithme de détection de langue ne fonctionne pas avec un dictionnaire, donc ne devrait pas être très concerné par les nouvelles règles orthographiques. Mais comme il fonctionne en calculant des fréquences de séries de trois lettres, il se trompe plus facilement :
– quand les extraits sont courts (calculer des fréquences sur quelques mots seulement),
– quand l’extrait n’est pas une phrase classique (ici : une énumération),
– quand il y a des mots rares ou d’origine étrangère.

Merci @arno pour ces précisions techniques

Pour en revenir à la réforme : je constate avec plaisir que les « gens de culture » qui dans les médias nous gratifient de « scénarii » en parlant de cinéma ou de politique ("les scenarii alternatifs") peuvent officiellement être qualifiés de pédants rétrogrades élitistes.
Ouf, ça fait du bien de le dire ;)

Une pensée pour Louis Meigret, auteur du Traité touchant le commun usage de l’escriture françoise (1542) et du Tretté de la grammère françouèze (1550)

▻http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k45314