Images des mathématiques
Dis maman (ou papa), c’est quoi un algorithme dans ce monde numérique ?
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Dans un monde devenu numérique il est essentiel de faire comprendre dès le plus jeune âge cette idée fondamentale. Sans cela, elle ou il ne comprendra pas la différence entre l’intelligence mécanique et l’intelligence humaine. Donc ne saura pas se positionner correctement par rapport à ces systèmes numériques. Et alors, très naturellement, ces objets virtuels seront personnifiés, vus comme magiques, donc domineront l’enfant, et non l’inverse. Il est donc urgent de ne plus attendre pour leur apprendre cela.
Mais comment expliquer cela à nos enfants ?
En jouant. Par exemple, au « robot-idiot ». Qui doit sortir d’un petit labyrinthe que l’on aura construit dans le séjour en déplaçant quelques tables ou chaises, ou en dessinant à la craie sur le sol de la cour. Celui qui joue le rôle du robot n’a pas le droit de comprendre le langage humain, mais juste un langage très limité pour effectuer une action décomposée en étapes élémentaires.
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Contentons-nous de partager ce jeu du « robot-idiot » puis de lui montrer tranquillement au cours du temps que plein de choses qu’il fait avec son cerveau (compter, trier des objets, rechercher un mot dans un texte, etc.) peuvent être faites par une machine, car cela se réduit à un algorithme. Mais que faire un joli dessin, choisir sa ou son meilleur-e ami-e, inventer une danse, appartiennent à une autre forme d’intelligence, très différente. L’enfant a donc appris en jouant le premier rudiment de pensée algorithmique, et il retriendra les quatre ingrédients (séquence d’instructions, valeur variable, test et boucle). Plus tard, quand il rencontrera ce formalisme, il aura peut-être oublié le jeu du « robot-idiot » ou le film rigolo que nous avons vu. Lui, oui. Mais pas son cerveau. Car c’est à travers des gestes sensori-moteurs que les concepts les plus abstraits se forment, c’est à travers les mises en situation les plus simples que se forme son bel et jeune esprit. Contrairement aux robots et aux ordinateurs qui, eux, restent de parfaits imbéciles.
