#apprentis

C’est court, je copie ici.

Date Mon, 20 Dec 2004 16:56:13 -0800 (PST)
From Linus Torvalds <>
Subject Re: [PATCH] kill access_ok() call from copy_siginfo_to_user() that we might as well avoid.

[ Linux-kernel added back into the cc, because I actually think this is
important. ]

On Tue, 21 Dec 2004, Jesper Juhl wrote:
>
> Should I just stop attemting to make these trivial cleanups/fixes/whatever
> patches? are they more noice than gain? am I being a pain to more skilled
> people on lkml or can you all live with my, sometimes quite ignorant,
> patches?
> I do try to learn from the feedback I get, and I like to think that my
> patches are gradually getting a bit better, but if I’m more of a bother
> than a help I might as well stop.

To me, the biggest thing with small patches is not necessarily the patch itself. I think that much more important than the patch is the fact that people get used to the notion that they can change the kernel - not just on an intellectual level ("I understand that the GPL means that I have the right to change my kernel"), but on a more practical level ("Hey, I did that small change").

And whether it ends up being the right thing or not, that’s how everybody starts out. It’s simply not possible to “get into” the kernel without starting out small, and making mistakes. So I very much encourage it, even if I often don’t have the time to actually worry about small patches, and I try to get suckers^H^H^H^H^H^H^Hother developers like Rusty to try to acts as quality control and a “gathering place”.

Btw, this is why even “trivial patches” really do take time - they often have trivial mistakes in them, and it’s not just because there are more inexperienced people doing them - most of my mistakes tend to be at the truly idiotic level, just because it “looked obvious”, and then there’s something that I miss.

So at one level I absolutely hate trivial patches: they take time and effort to merge, and individually the patch itself is often not really obviously “worth it”. But at the same time, I think the trivial patches are among the most important ones - exactly because they are the “entry” patches for every new developer.
I just try really hard to find somebody else to worry about them ;)

(It’s not a thankful job, btw, exactly because it looks so trivial. It’s easy to point to 99 patches that are absolutely obvious, and complain about the fact that they haven’t been merged. But they take time to merge exactly because of that one patch that did look obvious, but wasn’t. And actually, it’s usually not 99:1, it’s usually more like 10:1 or something).

So please don’t stop. Yes, those trivial patches are a bother. Damn, they are horrible. But at the same time, the devil is in the detail, and they are needed in the long run. Both the patches themselves, and the people that grew up on them.

Linus

#italki

Suivez des leçons individuelles avec des professeurs natifs et entrez en contact avec des élèves du monde entier.

▻https://www.italki.com/home
#cours

#code

#travail #apprentissage #intégration #réfugiés #asile #migrations #Suisse

▻https://vimeo.com/169193980

Mais c’est pas édité, on ne peut le commander nulle part pour l’instant.

Dans un autre article du Telegramme, à la fin ils donnent une adresse :

conjugaison4pages chez gmail

#enfants #enfance #pédagogie #apprentissage

Ce texte ne mentionne que les garçons et est entièrement au masculin. Aucune perspective de #genre n’est évoqué. #domination_masculine #non-mixité #sexisme

#âge #échecs #apprentissage #mathématiques #cerveau

Jamais pu réellement y jouer…

@monolecte Mais as-tu tenté de lire le livre de Capablanca que je t’avais conseillé ? Sinon je note que dans les livres pour enfants que j’achète à Nathan il y a d’excellentes pédagogies. Pour ma part j’avais complétement arrêté d’y jouer jusqu’à il y a deux ans quand Nathan m’a demandé de lui apprendre à jouer, et que j’ai failli l’en détourner en pensant que ce serait trop compliqué pour lui, cela aurait été de passer à côté d’une véirtable clef de déblocage pour lui, quand j’y repense j’ai des sueurs froides rétrospectives. Et quand je pense que c’est sa petite soeur Adèle qui a finit par me dire, mais Papa moi je suis sûre qu’il va y arriver.

Désormais on doit faire quatre ou cinq parties par jour en moyenne !

Je te tiens, tu me tiens,
par la barbichette,
le premier de nous deux...

#je_te_tiens_tu_me_tiens

J’ai tout de même l’impression que les Séoudiens essaient d’introduire la confusion entre leur rôle et celui de la CIA, largement connu et documenté, dans la création des « combattants de la liberté » des années 80 en Afghanistan (ah ces scènes émouvantes dans Rambo 3 !), et l’affaire actuelle qui concerne les attentats de 2001, 20 ans plus tard, alors que tout ce beau monde était censé avoir de longue date rompu avec Ben Laden et Al Qaeda.

Pour mémoire, en France, en 2013, Manuel Valls, alors ministre de l’intérieur, abolit l’autorisation de sortie du territoire pour les mineurs.
Cette autorisation sera rétablie en 2015.
Bien joué Manu !
▻http://www.lefigaro.fr/flash-actu/2015/10/08/97001-20151008FILWWW00275-les-mineurs-francais-devront-avoir-une-autorisati

Les députés français ont adopté aujourd’hui un texte qui obligera tout mineur désireux de sortir du pays à avoir une autorisation signée par ses parents ou représentants légaux, une mesure supprimée en 2013 mais jugée utile pour limiter les départs pour le jihad.

#apprentis_sorciers

Maintenant pour compléter les choses j’aimerais bien des révélations européennes sur le comportement des autorités turques.

#apprentis_sorciers #irresponsables

Tandis que King Playtstation se lâche sur Erdogan - pour exaucer @kassem ? - devant des représentants du Congrès américain :

Jordan’s king accuses Turkey of sending terrorists to Europe MEE / 25.03.16
▻http://www.middleeasteye.net/news/jordans-king-accuses-turkey-sending-terrorists-europe-1687591648

The king said Europe’s biggest refugee crisis was not an accident, and neither was the presence of terrorists among them: “The fact that terrorists are going to Europe is part of Turkish policy and Turkey keeps on getting a slap on the hand, but they are let off the hook.”
Asked by one of the congressmen present whether the Islamic State group was exporting oil to Turkey, Abdullah replied: ”Absolutely.”
Abdullah made his remarks during a wide-ranging debriefing to Congress on 11 January, the day a meeting with the US president, Barack Obama, was cancelled.
[...]
According to a detailed account of the meeting seen by MEE, the king went on to explain what he thought was the motivation of Turkey’s president, Recep Tayyip Erdogan.

Abdullah said that Erdogan believed in a “radical Islamic solution to the region".

He repeated: "Turkey sought a religious solution to Syria, while we are looking at moderate elements in the south and Jordan pushed for a third option that would not allow a religious option.”
The king presented Turkey as part of a strategic challenge to the world.
“We keep being forced to tackle tactical problems against ISIL [the Islamic State group] but not the strategic issue. We forget the issue [of] the Turks who are not with us on this strategically.”
He claimed that Turkey had not only supported religious groups in Syria, and was letting foreign fighters in, but had also been helping Islamist militias in Libya and Somalia.
Abdullah claimed that “radicalisation was being manufactured in Turkey” and asked the US senators why the Turks were training the Somali army.

Il faut en faire un tag, @nidal : #panier_de_crabes_en_Syrie

#apprentis_sorciers

Ministère de la compassion, ça sonnerait bien

L’article du Monde :
Le CDD, l’exception devenue la règle | Le Monde.fr
10.03.2016 à 15h14 • Mis à jour le 11.03.2016 à 10h23

▻http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2016/03/10/le-cdd-l-exception-devenue-la-regle_4880526_4355770.html

Le premier graphique que tu reproduis est clairement le troisième incorrectement légendé…

Le texte parle de « paradoxe », là où il s’agit d’un effet mécanique…

Le marché du travail français présente un paradoxe bien connu : l’immense majorité des salariés (environ 87 %) est en CDI. Mais l’immense majorité des embauches, à peu près 85 %, se font en CDD. Ce contrat, prévu pour être exceptionnel, est peu à peu devenu la norme de l’embauche.

… et d’un truc qui n’a pas de sens. Puisque la comparaison implicite faite par le Mais compare en gros des stocks et des flux. Mais, je l’ai déjà indiqué ce truc ne dérange absolument personne.

Pour les graphiques, c’est intéressant d’aller voir les graphiques correspondants sur le site de l’Insee (Marché du travail, séries longues, mise à jour 2015, INSEE Résultats, Société, n°175, février 2016)
▻http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=irsocmartra15

J’ai pris les graphiques du site de l’Insee, légèrement différents normalement, puisqu’il s’agit des données de l’Enquête Emploi et non des chiffres BIT.

• pour l’ensemble

https://dl.dropbox.com/s/ve052sqvivt5lbk/20160310_LM_CDD_ensemble.jpg

• pour les jeunes

https://dl.dropbox.com/s/s84m768mnfivgcx/20160310_LM_CDD_jeune.jpg

Pour ces deux figures, le commentaire de l’Insee est à la limite du scandaleux…

Dans le même temps, les « formes particulières d’emploi » (contrats à durée déterminée, contrats aidés(1), intérim et apprentissage) progressent depuis le début des années 1980.
De 1982 à 2014, la part de ces emplois a plus que doublé, passant de 5 % à 12 % de l’emploi total (figure 2). Cette progression est encore plus forte chez les plus jeunes : en 2014, plus de la moitié des emplois occupés par les 15-24 ans relèvent de ces formes d’emplois, contre un emploi sur six en 1982 (figure 3).

… passant totalement sous silence le fait que cette progression s’est produite essentiellement entre 1982 et 2000 et que depuis 2000 la part des CDD reste parfaitement stable.

Quant aux jeunes (attention, échelle très différente de la figure précédente), le développement « plus fort » des « formes particulières d’emploi » est, là aussi depuis 2000, essentiellement le résultat du développement de l’apprentissage, axe politique volontariste des gouvernements successifs depuis pas mal de temps. Dernière campagne, pas plus tard que le mois dernier.

Le plan de relance de l’apprentissage | Gouvernement.fr
►http://www.gouvernement.fr/action/le-plan-de-relance-de-l-apprentissage

Le plan de relance de l’apprentissage
Mis à jour le 16 février 2016
Projet porté par Myriam El Khomri, Clotilde Valter

Relancer la mobilisation collective en faveur de l’apprentissage pour former 500 000 apprentis d’ici à 2017 est au cœur de l’action du Gouvernement et de la nouvelle campagne d’information lancée par le ministère du Travail. L’enjeu ? Réussir l’insertion professionnelle de toute la jeunesse.

La mise à jour du 16/02 ayant très vraisemblablement consisté à changer le nom de la ministre (je n’ai pas vérifié la version précédente…)

passant totalement sous silence le fait que cette progression s’est produite essentiellement entre 1982 et 2000 et que depuis 2000 la part des CDD reste parfaitement stable.

Mais surtout que cette progression ne s’est pas fait au détriment des CDI (stable depuis au moins 1982) mais au détriment des non-salariés passant de 18% à 11% (la bande verte en bas du graphique).

Ce qu’on constate c’est donc bien une salarisation de la société.

D’une certaine manière les Décodeurs, malgré eux, apportent de l’eau au moulin puisqu’ils mettent en évidence (enfin surtout l’INSEE) la part totale des statuts des travailleurs .

Là où d’habitude on est dans une comparaison quasi-unique CDD-CDI et on croit que l’augmentation des CDD se fait au détriment des CDI.

En général on dit, comme les décodeurs le font dans leur article d’ailleurs, « 87% CDI 13% CDD avec croissance des CDD » alors qu’en fait les CDI sont stable mais ce sont les non-salariés qui diminuent.

Je rajoute la source INSEE :
▻http://www.insee.fr/fr/ppp/bases-de-donnees/irweb/irsocmartra15/dd/excel/irsocmartra15_t402.xls

Ah je m’ennuyai un peu aujourd’hui, voici trois graph sur l’activité des jeunes, moins jeunes et vieux, leurs statuts etc. (c’est un peu bidouillé, notamment pour l’axe des classes d’âge, j’ai essayer de représenter simplement que la classe 25-49 ans est un peu plus de deux fois plus nombreuse)

https://framapic.org/j7Uxg8NsAUOL/fqzUK9hU79pW.png https://framapic.org/dGOUAq5Knu3L/RGMJEzChDWjp.png https://framapic.org/RDQfALnvkvwM/2FIrZPiR4XYB.png

On voit notamment qu’il n’y a pas une grosse spécificité jeune en terme de CDD encore moins de chômage. Par contre l’intérim et l’apprentissage le sont beaucoup plus. Manque les stages. Et travailleurs non salarié c’est un truc de vieux.

J’ai utilisé cette autre tableau de l’INSEE en plus du premier

▻http://www.insee.fr/fr/ppp/bases-de-donnees/irweb/irsocmartra15/dd/excel/irsocmartra15_t207b.xls

Et la définition INSEE du taux d’emploi

Le taux d’emploi d’une classe d’individus est calculé en rapportant le nombre d’individus de la classe ayant un emploi au nombre total d’individus dans la classe. Il peut être calculé sur l’ensemble de la population d’un pays, mais on se limite le plus souvent à la population en âge de travailler (généralement définie, en comparaison internationale, comme les personnes âgées de 15 à 64 ans), ou à une sous-catégorie de la population en âge de travailler (femmes de 25 à 29 ans par exemple).

▻http://www.insee.fr/fr/methodes/default.asp?page=definitions/taux-emploi.htm

En gros si les jeunes ne sont pas en emploi, c’est aussi parce qu’ils sont massivement en étude.

Ces considérations sur « la règle », statistiques à l’appui, me paraissent vouées à masquer la réalité d’une précarisation du travail qui ne peut en rien se résumer au statut juridique de l’emploi. Le droit et la statistique enregistrent/décrivent avec un retard constitutif à leur élaboration des phénomènes dont l’importance doit être saisi autrement. On se cache derrière les quantités ou on en reste à un formalisme juridique (le #CDD comme seul point de lecture) en loupant ce qui a lieu qualitativement. Dans le fast food, les services à la personne, la grande distribution, nombre d’emploi sont des #CDI à temps partiel, ce qui impose d’accepter des heures « complémentaires » (au même tarif). Qui ne veut pas y voir une forme de précarité est soit stupide soit menteur. Et c’est cette norme d’emploi là qui se trouve réaffirmée par un projet de loi de travail où serait flexibilisée encore davantage un temps de travail annualisé commandée par les besoins des employeurs.

Pour parler par analogie, on ne dira pas que la « lettre de cachet » était la règle de la royauté française au vu du nombre de cas, mais ce dispositif là, mérite bien, avec d’autres de faire l’objet d’une analyse de ce type de régime.

En ce qui concerne l’#emploi et le #travail cela demanderait quelques efforts, et du temps de ne pas en rester à ce stupide formalisme juridique (que l’on voit aussi à l’oeuvre sur des thème voisins, comme chez Friot, qui ne connait de salaire social que issu de la cotisation salariale...) afin de saisir la précarisation dans sa constitution matérielle, mais aussi imaginaire (l’insécurité, se faire entreprise de soi, il y a des plis qui informent les comportements).

Mais pour en rester à des exemples, où une fois de plus, c’est aux marges que peut se lire la tendance, il serait intéressant de voir par exemple combien d’hommes non jeunes occupent des postes en CDI à temps (très) réduit, d’aller voir là où il ne s’agit pas du destin social le plus évident (jeunes et femmes à temps partiel, en CDD ou pas) pour mieux piger à quoi sert un dispositif comme la prime d’activité... Et ce que devient le travail (contrôle), qui ne peut pas être compris sans son volet salarial, sous toutes ses formes (y compris, chiffres d’affaires autoentrepneur, prestations marchandes, mais aussi minima, alloc chômage, etc.).

Pour causer CDD, on peut se demander combien de salariés n’ont pas occupé au moins un ? combien de salariés n’ont pas connu le chômage, combien de salariés n’ont pas connu le chômage non indemnisé ? le chômage sans minimum social ?

Qui qu’il en soit, la lecture en termes de flux d’embauche et non de stock est actuellement utilisée pour sacraliser un CDI (de Khomry au NPA) dont on sait qu’il est en grande partie moins protecteur que le CDD (plus dur à casser par l’employeur). Il y a des mythologies, fordistes, travaillistes, qui ont la vie dure. Si il n’y est pas remédié, tout ce fatras va sans doute marquer le refus de la loi travail. On voit déjà des trucs propagande télé ou des stagiaires disent qu’ils ne veulent pas voir leur avenir dans le CDI sont utilisés contre une mobilisation dont la vue parait bornée en partie par les conceptions travaillistes.

Pour en rester à cet aspect des choses à propos d’une mobilisation qui excède déjà la question du travail (nombreux tracts réclamant la fin de l’état d’urgence par exemple), il s’agirait de chercher à faire payer la précarité plutôt que de prétendre la supprimer. Qui relativise l’importance des CDD se prononce de fait contre un tel axe.

D’ailleurs ceux qui s’adonnent à ça, ne feront pas non plus le rapport avec ce qu’il en est des réputés #inactifs, par exemple les étudiants (on pourrait penser aussi au « bénévolat » des retraités, qui eux disposent d’un revenu), dont on sait pourtant que dès la 5eme et jusqu’au post doc, ils auront à s’enrôler dans la production sous la forme juridique de #stages qui ne sont pas de l’emploi, pas du CDD, pas du CDI. Eux ne sont comptés comme actifs que durant les périodes où ils occupent un emploi, loin d’être rares. Tous ces machins de comptables sont à prendre avec des pincettes, car fondées sur des catégories qui marchent pas très bien pour effectuer un travail critique.

#apprentissage

Le site de l’INSEE c’est le bordel, même (surtout ?) depuis sa rénovation. Du coup des liens vers des fichiers Excel sont rompus, après une recherche fastidieuse voici des liens qui marchent :

▻https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/1406883/irsocmartra15_t402.xls

▻https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/1989541/irsocmartra14_t207b.xls

Combien de temps avant que ça finisse dans des drones tueurs ?

c’est déjà le cas non ? ►http://seenthis.net/messages/461770

Je pensais à des drones autonomes mais oui, finalement c’est pas si loin :(

Pour le #soin, heureusement que les subalternes #infirmières, qui elles au moins sont qualifiées en la matière, sont là ensuite.

#pouvoir_médical #travail #formation #violence #corps #éthique

Article précédent (2009) de la même auteure, Emmanuelle Zolesio, accessible sur cairn.info

Des femmes dans un métier d’hommes : l’apprentissage de la chirurgie - Cairn.info
▻https://www.cairn.info/revue-travail-genre-et-societes-2009-2-page-117.htm

Alors que la médecine compte de plus en plus de femmes, la chirurgie résiste encore largement à l’ampleur de ce mouvement et demeure incontestablement un bastion « masculin ». Pour donner quelques ordres de grandeur de cette réalité, on peut noter que le taux de masculinisation de la chirurgie était de 83 % en 1994-1995, de 87 % en 1997-1998 contre 26 % et 21 % pour celui de la pédiatrie [Jaisson, 2002]. Le constat reste valable pour les jeunes générations puisqu’on compte seulement 29,5 % des effectifs s’orientant vers les spécialités chirurgicales à l’issue des ecn (Épreuves classantes nationales)... en 2004, alors mêmes que les femmes représentent 58 % des étudiants affectés (et encore faudrait-il déduire de ces effectifs les nombreuses étudiantes s’orientant vers des spécialités médico-chirurgicales telles que l’ophtalmologie ou l’orl pour avoir une juste mesure de la répartition sexuée des jeunes entrants dans les spécialités chirurgicales « pures » . La chirurgie est une spécialité masculine, par son recrutement mais aussi par ses caractéristiques techniques, organisationnelles et par sa culture professionnelle. Dans ce contexte, les femmes, véritables exceptions statistiques, se révèlent une bonne « entrée » pour révéler certaines dimensions de la socialisation professionnelle en chirurgie. Tel est notre parti pris théorique et méthodologique. La position atypique des femmes se révèle un excellent analyseur des dispositions (dites « masculines ») requises par le milieu professionnel chirurgical et de la façon dont la profession sélectionne ses candidats et les transforme. Il convient donc d’ouvrir la « boîte noire » de la socialisation professionnelle et d’éclairer le contenu (qu’est-ce qui est transmis dans le métier, au-delà des compétences opératoires ?) ainsi que les modalités concrètes de perpétuation de cette culture professionnelle (comment cela se transmet en pratique ?) au travers de la trajectoire de chirurgiennes. L’analyse sera centrée sur la période de l’internat, essentielle dans le processus de socialisation professionnelle.

Noter que le taux de féminisation de 23% en 2006 descend, dans le tableau qui le présente, à 8,5% pour « les spécialités strictement chirurgicales ».

#virilité #domination

#apprentissage #travail #intégration #économie #asile #migrations #réfugiés #Suisse

#pédagogie

#très_impressionnant et effrayant quand on imagine que ces possibilités de manipulations sont utilisées... en réalité par les gros pervers qui peuplent le monde du travail. Aie !

#confiance_en_soi #apprentissage

à propos du monde du travail : Un jour d’entretien d’embauche, un « chef » me reçoit et me dit qu’il a une assez mauvaise nouvelle à m’annoncer : l’étude graphologique de ma lettre de motivation m’attribue la lettre « D ». Puis il me dit que ce n’est pas catastrophique et qu’on devrait pouvoir s’arranger...
J’ignorais quels processus étaient jeu mais la perte de confiance en moi a été immédiate... et la détestation de ce « chef » encore plus forte puisque j’ai refusé le poste !

Heureusement, je pense qu’il existe aussi l’inverse : « la puissance acquise », pour tout le monde et à tout âge, une rencontre qui rassure sur ses capacités.

C’est ce qu’il me semble expérimenter de façon frappante (et même ça me blesse aussi en tant que femme parmi les femmes) quand je rassure des hommes sur leur capacité informatique et les aide à comprendre et à créer du code. D’un coup ils comprennent très vite alors qu’ils s’embrouillaient complètement, persuadés d’être nuls.
Donc j’en suis arrivée à me dire que j’ai peut-être un don pédagogique, mais alors ça devrait marcher autant avec les femmes. Vous comprendrez peut-être mieux mon sentiment énervé si je prends l’exemple d’une femme qui s’arrête pour aider un homme à changer une roue et la façon dont le mec est bêtement blessé dans son amour-propre d’avoir pris « une leçon » d’une femme du coup, son cerveau à l’air de se réveiller pour se dire « Ah ben si une femme peut le faire, c’est que ça doit être facile ». Voila, je vois ça agir très souvent, et après en général on me regarde de haut sans me renvoyer l’ascenseur. Vous avez déjà ressenti ça les copines ? @jacotte @monolecte @aude_v @mad_meg ? et les hommes aussi, dites moi si vous avez un sentiment là dessus !

il me semble que la puissance acquise c’est tout le principe de l’education masculine. C’est justement en retirant toute puissance aux femmes que les hommes se donnent l’illusion d’en avoir. C’est la base de la #fraternité, se garantir entre hommes que les femmes restent bien en dessous d’eux.

Dans l’exemple que tu donne @touti, je ne comprend pas ce que la femme qui fournis les explications gagne en pouvoir. Elle gagne le fait de savoir que le mec qu’elle a aidé la considère comme une inférieur. Je ne pense pas que c’est pas très « empouvoirant » de se faire rappeler qu’on est un paillasson par la personne qu’on voulait aider. Le mec par contre a gagner de nouvelles connaissances et lui a pris du pouvoir. Ce que ton exemple me montre c’est que le groupe dominant trouvera toujours le moyen de faire tourné les choses à son avantage.

Et pour une anecdote dans ce genre, il y a quelques mois j’etais dans le metro et je croise un homme qui galérait avec 2 énormes valises dans un escalier bondé. Je lui propose poliement de l’aidé à porter ces grosses valises et là il se met à gueulé comme un putois : « Mais je suis pas une femme moi ! je peu porter mes valises tout seul non mais ! je suis pas une femme moi, je suis un homme moi c’est pas une femme qui va m’aider... » il a continué comme ca probablement assez longtemps mais je suis parti en rigolant.

@mad_meg mon exemple ne visait pas à montrer que la femme avait gagné quoique ce soit, je me suis surement mal exprimé. D’autant que j’idéalise toujours le partage qui devrait enrichir tout le monde et que je tombe chaque fois des nues quand je vois qu’il est à sens unique, ou du moins à sens de pouvoir : Je prends ce que tu sais pour le faire mien et t’en exclure. L’exemple historique étant la prise de pouvoir des hommes sur l’enfantement.

Le plaisir de l’altruisme, du partage des ressources et des connaissances fait oublier trop souvent que les hommes ont l’habitude de se servir des femmes comme marchepied.
J’ai décidé de ne pas y prendre garde, si ceux que j’aide veulent me considérer ainsi, c’est qu’ils ont encore du chemin à faire, n’empêche je remarque que tout cela est très inconsciemment ancré pour propager le #patriarcat. D’autant que si je le fais remarquer à certains de ces hommes ils ne pensent pas que j’ai pu jouer un rôle d’aidante pour eux, c’est très intéressant cette capacité d’élimination.

Très drôle ton histoire de putois masculin.

#management

#syndrome_de_l'imposture

Et le syndrome inverse, on l’appelle comment ?

Je dirais que ce « syndrome inverse » peut s’appeler le #male_entitlement

C’est dommage qu’on n’aie pas vu le pourcentage de réussite au troisième mot sur les deux côtés

effarée par le côté distinction sociale

Idem. Toujours ce besoin de se flatter l’égo en estimant faire partie des « bons », des « éclairés » etc. Ça parasite toute la réflexion.

« effarée par le côté distinction sociale »
Oui, d’autant que la prise en charge est très chère.
Je l’entends parfaitement mais il ne faut pas s’arrêter à ça.
On peut être libre d’étudier ce sujet des zèbres sans tomber dans ce piège, du moins je l’espère. J’ai une amie qui après des années à avoir refusé cette #anormalité prétentieuse parce qu’elle répétait depuis toute petite et à en pleurer « je veux être comme tout le monde, normale », je m’y intéresse aussi en me demandant comment avancer sans blesser personne.
Néanmoins quand je vois le parcours d’échec scolaire de certains enfants zèbres (40% ne passe pas le bac) et toutes les réactions hostiles parce que ce serait uniquement un désir prétentieux des parents mais que du coup rien n’est fait, que s’ille s’ennuie on va lui donner des leçons en plus, parce que mais oui c’est normal qu’ille soit toujours seul·e à lire assis pendant la récréation, parce que c’est normal qu’ille refuse toute activité qu’ille ne dorme jamais, ou qu’ille est envie de se suicider à 12 ans … et que toute la famille souffre sans savoir. Bref, je peux vous assurer qu’il serait bien que l’éducation nationale sorte de cette ornière, tout autant que chacun de nous, pour accepter qu’il y a des personnes qui ont des cerveaux foutus différemment et qui ont besoin d’aide.
#empathie #hypersensibilité #décalage

Coming-out intellectuel… faut-il parler de son surdouement ?
▻http://les-tribulations-dun-petit-zebre.com/2009/05/17/coming-out-intellectuel

Florilège d’idées reçues sur les enfants intellectuellement précoces
▻http://les-tribulations-dun-petit-zebre.com/2015/06/30/florilege-didees-recues-sur-les-enfants-intellectu

Les enfants précoces sont des sentinelles embarrassantes
▻http://www.humanite.fr/tribunes/les-enfants-precoces-sont-des-sentinelles-embarras-510997

il serait bien que l’éducation nationale sorte de cette ornière

Oui, qu’un jour on se rende compte que huit heures par jour sur une chaise, pendant dix ans : c’est une torture pour tous les enfants, et pour certains (les plus curieux de la vraie vie) plus que pour d’autres.

Quand une nana se sent sure d’elle et de ses compétences, elle est immédiatement taxée d’arrogance.
Par contre, un esbrouffeur — c’est à dire un mec incompétent tout rempli de son incommensurable estime de lui-même — sera toujours bien considéré, y compris bien longtemps après que les preuves de la fatuité aient commencé à lourdement s’empiler sur la balance.

Depuis que je n’éprouve plus le besoin de faire valider mes compétences par autrui, d’être rassurée et réassurée en permanence, je suis effectivement devenue agressive et arrogante pour beaucoup.
Et le meilleur, c’est que je m’en bats les steaks !

C’est purement libérateur et je pense que c’est cette liberté qui rend fous les dominants.

Pour revenir au film, l’ #impuissance_acquise, c’est exactement le processus d’exclusion que j’ai identifié derrière la fameuse #culture_générale.

La culture générale, c’est censé être le viatique minimum de la vie en société, ce genre de savoir informel universellement partagé dans un corps social.
En réalité, il s’agit de la clé inviolable pour la #reproduction sociale.
La culture générale réellement mesurée dans toutes les épreuves où elle est mobilisée est en fait une culture profondément bourgeoise et élitiste, le produit de toute une enfance soumise à un dressage spécifique.

Tout comme dans le film, la culture générale permet de trier ceux qui ont bénéficié du dressage spécifique aux classes dominantes tout en faisant porter la responsabilité de l’échec programmé aux jeunes issus des classes non formatées, ce qui permet, in fine de valider la #méritocratie dans tous les esprits et de faire en sorte que nul ne puisse contester sa place dans la #hiérarchie sociale !

Étonnant, non ?

#domination

Quand j’ai entendu l’émission j’en ai pleuré.

Pareil, ça nous est tombé dessus cet été, se rendre compte d’une évidence ça plombe, pleurer de soulagement parce que, bingo, ça concorde enfin avec toutes ces souffrances incompréhensibles et … ces renoncements. Ça plombe parce qu’on a été obligé de créer une stratégie, parfois d’amputation mentale, pour que l’hypersensibilité cognitive ne dérange ni soi même ni les autres. Qu’aucun professionnel (prof, psy etc) ne prenne en considération ces spécificités, entraine vers la question de la maladie mentale alors que non, c’est une chance quand on s’en rend compte à temps …

Pour recroiser avec vous, ça fait longtemps que la société et surtout ceux qui la gouvernent se passe de l’intelligence, arase les savoirs ou son accès et fait en sorte de se dispenser des intellectuel·le·s, (ce mot est presque pire aujourd’hui que féministes et s’utilise en insulte dans les cours de récré) . Bref, sont devenues inutiles, les personnes qui se servent des capacités de leurs cerveaux pour élaborer une pensée créative vivante à partager. (Je ne parle pas des bouffis de l’académie qui prennent FK et autre bouse comme lanterne).
Exit la pensée critique une fois mélangée à la sauce capitaliste pour en amoindrir les effets, les artistes du devant de la scène sont relégués à repeindre le décorum politique, jusqu’à la gerbe. (cf @philippe_de_jonckheere )

Se trouvent exclus tous ceux qui ne peuvent/veulent plus marcher dans cette mascarade. Combien de temps encore avant de faire société intelligente ? Comme je regarde pas mal de films et lis beaucoup sur les zèbres en ce moment, excusez mais je ne retrouve plus la source dans laquelle des psys spécialistes de cette capacité affirment que chez les chômeurs un nombre plus important que le moyenne répond à ces critères d’intelligence différente.

une fois que tu sais ça, ça ne te sert à rien si tu continues à te faire coller dessus des diagnostics indigents

@aude_v peut-être mais tu disposes d’une piste pour ne plus renoncer à ce que tu es, et aucun psy ne peut le faire à ta place. Donc justement, ne pas s’en tenir à l’aspect DRH ou secte des zèbres parce que c’est très concret et spécifique et qu’il existe des solutions, tout comme se construit/déconstruit la confiance en soi ou que les réseaux neuronaux sous certaines conditions peuvent emprunter d’autres chemins pour se reformer. Pas pour gagner en compétitivité et sur la tête des autres mais se libérer des limites qu’on s’est fait poser ou que l’on s’est posé soi même, c’est quand même un beau « challenge » (héhé). Il y a des associations de zèbres et des lieux de rencontres, vraiment peu et pas assez, peut-être pas bien faites et encore à créer mais ça aide à reprendre confiance. Et c’est plus facile sur Paris qu’en province, as usual.

Je ne sais pas pourquoi cette discussion apparait aujourd’hui sur ma page d’acceuil seenthis mais j’en profite pour la lié avec cette discussion : ▻https://seenthis.net/messages/554606