• Upgraded Russian SPY PLANE makes maiden flight over US nuclear & military sites – report — RT World News

    A Russian Air Force Tupolev Tu-214ON at Ramenskoye Airport in Moscow region.
    © Wikipedia / Oleg Belyakov

    A Russian Tu-214ON spy plane has reportedly made a reconnaissance tour over the southwestern US, taking a glimpse at an array of military bases as well as nuclear and chemical weapons depots as part of the #Open_Skies treaty.

    The Drive reported, citing FlightRadar 24 tracking service data, that the newest version of the Tu-214 observation aircraft graced US skies after taking off from Rosecrans Air National Guard Base in St. Joseph, Missouri on Thursday.

    The flight reportedly lasted six hours and saw the surveillance aircraft fly over a series of US defense and storage facilities scattered over the territory of West Texas, New Mexico and Colorado. The plane is reported to have flown over the Kirtland Air Force Base, which hosts the Air Force Nuclear Weapons Center and functions as a nuclear storage site. In Colorado, the plane passed over the Pueblo Chemical Depot, one of the last two sites in the US with chemical munitions and materials.

    The flight itself had been authorized by the US under the Treaty on Open Skies, which allows its signatories to conduct short inspections of each other’s territory. The treaty was signed in 1992, but did not come into force until 2002. The US and Russia are among its 34 members.

    The Russian Defense Ministry has not commented on the details of the mission. Earlier, Sergey Ryzhkov, head of the Russian Center for Reduction of Nuclear Threat, announced that the Tu-214ON would be conducting surveillance from Missouri Airport between 22 April and April 27. Under the treaty, the flight has to be monitored by US specialists on board the plane.

    Washington eventually greenlighted the Tu-214ON flyover after initially refusing to certify the Russian “spy eye,” claiming that its digital surveillance equipment was more advanced than Moscow had declared and might manipulate digital data. After some back-and-forth, the US approved the plane for the flights over its territory in September last year.

    Tu-214ON is an updated version of the regular Tu-214. Its cockpit can fit two more people, which allowed the manufacturer to install more modern electronics. Its range has increased to a reported 6,500km (4,040 miles). The aircraft boasts three sensor arrays that include a digital photo camera, an infrared camera, and a TV camera complete with a sideways-looking synthetic aperture radar.

    • Il y a 2 mois, c’était en sens inverse.

      ‘Sign of good will’: US spy plane carries out 1st observation flights over Russia in 2 years — RT Russia News

      An American OC-135B taxiing to the runway

      On Thursday and Friday, a US spy plane performs observation flights over Russia as part of the Open Skies pact, the first action of the kind in months. It can be also considered a sign of “good will” from Moscow, RT was told.
      The Pentagon has confirmed that an OC-135B plane, fitted with high-resolution cameras and infrared sensors, is indeed performing the flyovers, and that Moscow is fully aware of the action. The flights are the first since November 2017, according to spokesman Lt. Col. Jamie Davis.

      He said Russia is aware of the flight and the American spy plane has six of the country’s military observers on board to ensure the mission goes according to the treaty. The Pentagon did not expand on this, nor did the Russian military comment on it.

      Moscow “is demonstrating goodwill” quite apart from treaty obligations by allowing an American plane in its airspace despite major strains in relations, Konstantin Sivkov, a military expert and retired navy officer, told RT. The US is unlikely to stick to the treaty for very long, as accords like this are seen as unnecessary restraints in Washington, he believes.

      The Open Skies Treaty, a crucial multinational accord that allows signatories to perform mutual surveillance flights, has recently been placed in jeopardy by US lawmakers. In August of last year, Congress suspended US-Russia ties under the pact, citing alleged violations by Moscow. The latter denied all of the claims.

      Separately, Washington also curbed funding for any modifications to America’s own surveillance planes. Technical glitches on the ageing US Open Skies aircraft have left the country unable to carry out its missions over Russia. In 2017, only 13 of the 16 missions were actually flown.

      The OC-135B, specifically built for Open Skies missions in 1993, is based up the OC-135 Stratolifter cargo plane. It seats 35, including cockpit crew, aircraft maintenance staff, and foreign observers.

      Russia uses the Tu-214 ON and the Tu-154 ON derived from civilian versions of Tupolev airliners. The former was finally cleared for Open Skies flights over the US last year after months of political flip-flops and media frenzy, with numerous publications claiming Russia benefits too much from the Open Skies initiative.

    • L’article original de The Drive cité par RT

      Russia’s New Surveillance Plane Just Flew Over Two Of America’s Top Nuclear Labs - The Drive

      The route across Los Alamos National Laboratory.

      One Russia’s two Tu-214ON aircraft has conducted what appears to be its first-ever flight over the United States under the Open Skies Treaty. This agreement allows member states to conduct aerial surveillance missions, with certain limitations in hardware and in the presence of monitors from the surveilled country, over each other’s territory. Today’s sortie took the Russian plane over parts of West Texas, through New Mexico, and into Colorado, including overflights of Fort Bliss, White Sands Missile Range, Sandia and Los Alamos National Laboratories, and finally hitting up the Pueblo Chemical Depot.

      et photos aériennes des différentes bases et sites avec trajectoire de l’avion de reconnaissance.

    • RF-64525 is set to depart Rosecrans at around 12:30 PM on Apr. 26, 2019 for another mission over areas of Colorado and Nebraska. This could take it over a number of other strategic sites, such as Offutt Air Force Base in Omaha and the Cheyenne Mountain Complex bunker outside Colorado Springs.

      The plane is then scheduled to head back to Russia on Apr. 27, 2019, but with Open Skies back in full swing, we could easily be seeing one of the Kremlin’s surveillance planes come back later in the year for another visit.

  • The Life-Changing Magic of Compounding Knowledge

    Buffett: Net Worth $82 Billion, Image Credit: investbound.comThe strongest force in the universe is Compound Interest. — Albert EinsteinThe High Probability Route to Becoming a MillionaireWarren Buffett, the so-called Oracle of Omaha is a man who needs no introduction.He is considered one of the most successful investors in the world and has a net worth of $82.5 billion, making him the third-wealthiest person in the world.He amassed this fortune by perfecting the value investment philosophy pioneered by his former teacher Benjamin Graham. At its core this involves studying very deeply the annual reports of companies and picking stocks that appear undervalued but, crucially have real potential and pay dividends.Buffett would take these yearly dividends — even though they may often be small —  (...)

    #compounding-knowledge #hackernoon-top-story #education #accelerated-learning #education-technology

  • États-Unis : Une start-up facture 8000 $ le litre de sang des jeunes pour le vendre à des clients fortunés [Vidéos]

    Ça se confirme, et c’est même devenu un business.... Mais ça, c’est le sommet de l’iceberg ne loupez pas la vidéo au milieu de l’article sur le plasma humain.... Ces financiers me donne envie de gerber... Quand à la croix rouge on les avait déjà épinglés....

    Une société basée en Floride tente de lutter contre le processus de vieillissement en prélevant le sang d’enfants et en le transfusant à des patients âgés de 30 ans et plus, dans le cadre d’une nouvelle lubie douteuse qui déferle sur les États-Unis.

    Ambrosia, fondée en 2016 par Jesse Karmazin, diplômé de la Stanford Medical School, a déjà ouvert des centres de transfusion dans cinq villes des États-Unis : Los Angeles, Tampa, Omaha, Houston et San Francisco. Leurs traitements aux allures macabres commencent à seulement 8000 dollars pour un (...)

    #En_vedette #Actualités_scientifiques #Sciences

  • The First Native American to Receive a Medical Degree | JSTOR Daily

    The three-story, Craftsman-style building on the Omaha Indian Reservation in Nebraska might seem unremarkable. It’s fallen into disrepair over years of vacancy and neglect. Yet the 1913 structure is the Dr. Susan LaFlesche Picotte Memorial Hospital, named for the first Native American to be licensed to practice medicine in the United States. It was built without federal funds, the capstone to Picotte’s career dedicated to indigenous health.

    The hospital is on the National Trust’s 2018 list of “America’s 11 Most Endangered Historic Places.” This follows a recently launched effort, supported by the Omaha tribe, to fundraise and restore the hospital as a museum. This momentum and visibility may finally give the building, and Picotte’s legacy, the historic attention they deserve.

    #médecine #femmes #nations_premières #historicisation

  • Le viol comme outil disciplinaire – Sexisme et Sciences humaines – Féminisme

    Le viol, une histoire de pouvoir et de domination)
    Un contrôle disciplinaire (p.95)

    Les violences sexuelles sont l’expression de hiérarchies existantes [notamment entre hommes et femmes], mais elles constituent également un outil pour les maintenir. Elles permettent, de différentes façons, de réaffirmer la position de chacun.
    Femme Cheyenne

    Femme Cheyenne photographiée en 1930 par Edward S. Curtis

    Les anthropologues ont décrit comment le viol – notamment le viol collectif – est utilisé dans diverses sociétés par les hommes pour punir les femmes qui ne respectent pas leurs règles. Chez les Munduruku et les Caraja du Brésil, les femmes n’ont pas le droit de voir certains objets sacrés : la sentence est le viol collectif. Chez d’autres (Bororo du Brésil, Cheyennes et Omaha d’Amérique du Nord…), c’est l’infidélité féminine qui est sanctionnée ainsi. Selon les cultures, d’autres comportements « incorrects » peuvent être punis par le viol : refus des avances d’un époux, rapports sexuels illégitimes, etc. Plus récemment, la presse s’est fait l’écho de viols dits « correctifs » commis en Afrique du Sud sur des lesbiennes pour les remettre « dans le droit chemin1 ».

    Qu’en est-il des pays occidentaux ? Bien entendu, aucun texte de loi n’autorise le viol comme punition. Cependant, la façon dont les violences sexuelles sont parfois banalisées, que ce soit par les agents de la chaîne judiciaire ou par le quidam moyen, indique qu’elles peuvent être perçues comme un « juste retour des choses » : « Vu comme elle était habillée, elle l’a un peu cherché », « en même temps, elle était saoule », « elle se prostituait, elle s’attendait à quoi, aussi ? ». Certains mythes sur le viol ont clairement un contenu punitif : ils disent qu’une femme qui ne respecte pas certaines règles de prudence ou de bienséance ne doit pas venir se plaindre si elle est violée. Et, comme nous l’avons vu, quand les victimes ont adopté un comportement « inadéquat », ce sont elles qui sont désignées comme coupables. Par ailleurs, quand on les interroge sur leurs motivations, les hommes incarcérés pour le viol de femmes énoncent assez fréquemment l’idée de punition, de revanche ou de volonté de contrôler le comportement d’autrui : « [Je voulais] la rabaisser et la remettre à sa place, pour m’avoir défié2 ». Ce thème est également présent chez les agresseurs d’enfants, bien que dans une moindre mesure.

    À quoi sert, concrètement, une punition ? À discipliner. En « donnant une leçon » à la fautive, on lui rappelle quelle est sa position. On espère ainsi que, humiliée et apeurée, elle respectera désormais les règles. Mais la punition sert aussi d’exemple : elle est censée effrayer non seulement la victime, mais également ses paires, ce qui les dissuadera d’enfreindre les règles.


    Est-ce que, dans les pays occidentaux, la peur des violences sexuelles permet de contrôler le comportement des femmes ? La réponse est oui. Les travaux de recherche sur le sujet montrent que la peur du viol entraîne chez les femmes une peur de toutes les autres violences, et que cette peur les pousse à adopter des comportements d’auto-restriction, comme de rester chez soi, d’éviter de se promener la nuit, de ne pas aller seule à certains événements, de porter des vêtements « corrects », de faire attention à ce que l’on boit, etc. Cette peur renforce également, chez les deux sexes, certaines croyances sexistes, notamment celles selon lesquelles les femmes sont des êtres fragiles qu’il faut protéger. Un autre type de violences sexuelles, le harcèlement dans les lieux publics, contribue à ce climat de terreur, puisqu’il intimide les femmes et augmente leur peur du viol, ce qui les pousse à réduire leur mobilité.
    Le stéréotype du « vrai viol » [définition] joue lui aussi sur cette restriction de la liberté de circulation. En effet, en mettant l’accent sur les viols commis par des inconnus et à l’extérieur, celui-ci attire l’attention sur les situations où les femmes exercent leur autonomie : quand elles sortent seules tard la nuit, quand elles font de l’auto-stop, quand elles voyagent en solo, etc. Ce sont ces prises de liberté qui suscitent précisément les craintes et les conseils de prudence, alors même que la plupart des viols sont perpétrés par des personnes connues des victimes. La liberté de circulation des femmes est ainsi pointée comme principal facteur du risque de viols, comme si elle était foncièrement problématique.

    Outre la liberté de circuler, les violences sexuelles affectent également la liberté sexuelle des femmes. Certaines études suggèrent que les personnes qui adhèrent le plus aux mythes sur le viol ont, par rapport à la moyenne, des opinions plus conservatrices concernant la sexualité, notamment la sexualité féminine : par exemple, elles pensent que ce sont les hommes qui devraient initier les rapports sexuels et non les femmes3. Attachées à certaines règles et normes, ces personnes auront probablement tendance à minimiser les violences sexuelles subies par les femmes n’ayant pas eu un comportement sexuel « approprié ». On l’a notamment vu avec l’affaire Weinstein, certains commentateurs arguant que les actrices n’étaient pas des « anges », des « oies blanches », qu’elles n’étaient pas « si innocentes que ça », comme si leur comportement sexuel passé était de nature à changer le fond de l’affaire. À titre personnel, j’ai pu également constater, suite à la parution sur mon blog d’un témoignage relatant des violences sexuelles survenant lors d’un « coup d’un soir4 », qu’un certain nombre de personnes (surtout des hommes) considéraient que coucher avec des inconnus ou des quasi-inconnus, quand on est une femme, impliquait nécessairement de subir des humiliations, et qu’il ne fallait pas s’en plaindre (« Meuf tu ramènes un mec que tu viens de rencontrer en soirée chez toi et tu t’étonnes que le gars soit pas romantique », dira par exemple un utilisateur de Reddit). Blâmer les victimes à cause de leur comportement sexuel est une manière de les rappeler à l’ordre, une forme de contrôle disciplinaire.

    Au-delà du blâme des victimes, les violences sexuelles ont des impacts négatifs concrets sur la vie sexuelle de celles qui les ont subies : peur de la sexualité, manque de désir ou d’excitation, problèmes de lubrification, coït douloureux, vaginisme ou encore difficulté à avoir des orgasmes. Les hommes qui ont été victimes durant l’enfance rencontrent également des troubles sexuels.

    Il semble donc relever d’une mauvaise foi intellectuelle remarquable que les antiféministes (à l’instar des « 100 femmes » qui ont signé la tribune du Monde et de leurs soutiens) se prétendent du côté de la « liberté » et contre le prétendu « puritanisme » de toutes celles et tous ceux qui luttent contre les violences sexuelles. La liberté est, précisément, dans la possibilité pour les femmes de mener leur vie sexuelle – et leur vie tout court – comme elles l’entendent, loin des stéréotypes et des menaces qui la restreignent.

    Certaines autrices féministes parlent de terrorisme pour qualifier les violences sexuelles : « Dans une culture du viol, les femmes perçoivent un continuum de menaces de violence, allant des remarques sexuelles au viol, en passant par les agressions sexuelles. Une culture du viol tolère le terrorisme physique et émotionnel contre les femmes, et le présente comme étant la norme5. » Le terme « terrorisme » peut paraître excessif. Pourtant, la menace du viol semble agir comme celle des bombes et des fusillades, nous incitant à accepter la réduction de nos libertés en échange d’une illusion de sécurité.

    * »[D]ans l’imaginaire collectif, le viol est généralement commis par un homme inconnu de la victime, armé et appartenant à une catégorie défavorisée de la population. Il consiste en une pénétration vaginale ou anale par le pénis, s’accompagne d’une grande violence physique et a lieu la nuit, dans un espace public. C’est le stéréotype du « vrai viol ». » (p.53 de mon livre)

    #culture_du_viol #viol #domination_masculine

  • Border wall work begins in downtown #Calexico

    Customs and Border Protection is replacing a little more than two miles in downtown Calexico, a sliver of the president’s plan for a “big, beautiful wall” with Mexico. A barrier built in the 1990s from recycled metal scraps and landing mat will be torn down for bollard-style posts that are 30 feet high, significantly taller than existing walls.

    The administration is seeking $18 billion to extend the wall. Efforts to pay for it as part of a broader immigration package that would include granting legal status for people who came to the county as young children failed in the Senate last week.

    In November, #SWF_Constructors of Omaha, Neb., won a contract for $18 million to replace the wall in Calexico, about 120 miles east of #San_Diego. It encompasses an area bisected by the #New_River, where smugglers are known to guide people through polluted waters. The project, which includes a bridge over the river, is expected to take 300 days.
    #murs #barrières_frontalières #frontières #Mexique #USA #Etats-Unis #it_has_begun

  • When a black fighter won ‘the fight of the century,’ race riots erupted across America

    On Independence Day, 1910, race riots ignited across America. Jack Johnson, a black boxer, had defeated the white Jim Jeffries in a heavyweight fight in the middle of the Reno desert. Cities around the nation, including Houston, New York, St. Louis, Omaha, New Orleans, Little Rock, and Los Angeles, erupted with the anger and vindication of a racially divided country.

    The day after, newspapers set on the difficult task of tallying the aftermath. “One man was shot in Arkansas, two negroes were killed at Lake Providence, La.; one negro was killed at Mounds, Ill., and a negro fatally wounded in Roundeye, Va.,” reported one local newspaper, explaining that “the tension that existed everywhere vented itself out chiefly in street shuffles.”

    A report from Houston read, “Charles Williams, a negro fight enthusiast, had his throat slashed from ear to ear on a streetcar by a white man, having announced too vociferously his appreciation of Jack Johnson’s victory in Reno.”

    In Manhattan’s San Juan Hill neighborhood, a mob set fire to a black tenement, while blocking the doorway to prevent the occupants’ escape. In St. Louis, a black crowd marched the streets, pushing No one knows how many died in the wake of Johnson-Jeffries fight, but records show between 11 and 26 were killed. Likely hundreds were assaulted or beaten. To quell the disturbance, cities barred the fight video from being shown in theaters, and Congress tried to pass a bill to ban the screening of all boxing films.

    William Pickens, president of the all-black Talladega College, was heartened by the symbolic victory, acknowledging it came at a great cost. “It was a good deal better for Johnson to win and a few negroes to be killed in body for it,” he said, “than for Johnson to have lost and negroes to have been killed in spirit by the preachments of inferiority from the combined white press.”

    As Johnson biographer Geoffrey C. Ward pointed out, “No event yielded such widespread racial violence until the assassination of Dr. Martin Luther King, Jr., fifty-eight years later.”whites off the sidewalk and harassing them, before being clubbed and dispersed by police.

    In Washington, two white men were fatally stabbed by black men, with 236 people arrested in that city alone. And in Omaha, a black man was smothered to death in a barber’s chair, while in Wheeling, West Virginia, a black man driving an expensive car — just as the playboyish Jack Johnson was famous for — was beset by a mob and hanged.

  • The Taliban indoctrinates kids with jihadist textbooks paid for by the U.S.
    – The Washington Post

    Printed both in Pashto and Dari, Afghanistan’s two major languages, books such as “The Alphabet for Jihad Literacy” were produced under the auspices of the U.S. Agency for International Development by the University of Nebraska at Omaha and smuggled into Afghanistan through networks built by the CIA and Pakistan’s military intelligence agency, the ISI.

    How Generations Were Raised to believe in jihad

    En Afghanistan, l’USAID a investi des millions de dollars pour fournir aux écoliers « des manuels remplis d’images violentes et d’enseignements islamiques militants », d’après le Washington Post. La théologie justifiant le djihad violent était entrecoupée de « dessins de fusils, de balles, de soldats et de mines ». Les manuels vantaient même les récompenses divines offertes aux enfants qui « arracheraient les yeux de l’ennemi soviétique et lui couperaient les jambes ».

    #jihad #afghanistan #éducation #enfance #endoctrinement #USA #responsabilités_politiques #madrasas

  • Bref, j’ai eu un rendez-vous chez le #gynéco | Comment peut-on être féministe ?

    – Vous avez déjà pensé à la ligature des trompes ?
    – Oui, et je ne suis pas contre. J’avais commencé les démarches, mais mes interlocuteurs médicaux n’ont pas été réceptifs, ça m’a paru être un sacré parcours de combattante, alors j’ai laissé tomber.
    – Vous savez, ici, on peut vous le faire, avec la méthode Essure, c’est sans souci.
    – Ah, ok, c’est intéressant, j’y réfléchirai.
    – Je vous assure, pensez-y. Il faut juste être sûre de ne pas le regretter. Et bien sûr, il faut que votre conjoint aille consulter un urologue, pour qu’on s’assure qu’il a été informé de la possibilité de faire une vasectomie, c’est obligatoire.
    – Pardon ? Le conjoint ? Mais non…
    – Si, si. Et ce qui est bien c’est que comme vous avez plus de 40 ans et que vous avez déjà des enfants, la stérilisation vous est autorisée.
    – Mais euh… Non, en fait…
    – Écoutez (le ton se durcit), je sais quand même mieux que vous de quoi je parle : la loi de 2003 interdit de pratiquer une stérilisation chez une femme si le conjoint n’a pas consulté un urologue pour qu’on lui propose au moins la vasectomie.
    – Euh… Je n’ai jamais entendu parler de cette loi, je suis super surprise, la stérilisation c’est la loi de 2001 non ? (et réellement, je n’en avais pas entendu parler, de cette loi de 2003, et je ne savais plus trop. Après tout, peut-être ?) Et puis, il n’est pas nécessaire d’avoir eu des enfants, ni d’avoir plus de 40 ans. Je suis mal renseignée pour la loi de 2003, ça c’est fort possible, mais…
    – J’en ai rien à foutre ! s’écrie-t-il, furieux. Je ne sais pas pourquoi vous êtes si agressive, c’est incroyable ça ! Bon, il faut que vous soyez sûre. Je vais vous raconter l’histoire d’une patiente : elle avait 40 ans passées, du diabète, elle avait claquer au cours de sa troisième grossesse, elle était obèse, bref, je lui ai ligaturé les trompes. Eh bien elle me l’a reproché ensuite, parce qu’elle s’était dégoté un petit jeune, d’ailleurs je ne sais pas comment il faisait, parce qu’elle ressemblait à tout sauf à une femme…
    – Euh… Pardon mais… C’est un peu déplacé, ce commentaire.
    – Quoi ? Mais je sais de quoi je parle tout de même !
    – Euh non, mais les remarques sur son physique, là, « je ne sais pas comment il faisait, parce qu’elle ressemblait à tout sauf à une femme ». Ca ne se dit pas, c’est insultant.
    – Mais je ne sais pas ce que vous avez, vous ! Ecoutez, j’interromps cette consultation, c’est à peine croyable un truc pareil, j’ai 40 ans d’expérience, et je connais quand même mieux les femmes que vous, on s’arrête là, mais je peux vous dire une chose, c’est qu’agressive et en opposition comme vous l’êtes, personne ne pourra s’occuper de vous ! »

    #violence_médicale #femmes

    • Désolée @touti, mais je dirais que c’est de l’#essentialisme, pour ce coup. Parce que les femmes ne sont pas éduquées par un système différent que celui qui éduque les médecins hommes et elles ne sont pas plus à l’abri des postures élitistes que les hommes. Et le fait d’être doublement victime pendant leurs études (d’une société patriarcale et d’un univers élitiste) ne les rend pas forcément plus « douces » ou « compréhensives » que les hommes. Sommées de faire leur place dans un univers marqué par la compétition et la célébration phallique (on ne reparle pas des salles de garde), elles peuvent, comme tous les collabos de l’Histoire, redoubler de vacherie pour se sentir plus compétentes ou légitimes dans leur job de spécialistes en médecine.
      Pour tout dire, ma première consult’ (13 ans) était avec une femme et elle conjuguait le mépris, la méchanceté et la violence des gestes d’une manière que j’ai rarement retrouvé par la suite.

    • misogynie n’épargne pas les femmes (dommage le problème serait plus vite réglé !) d’autant plus dans un milieu puant de phallocratie (de celui-qui-pissera-plus-loin), cela dit venant d’un homme c’est doublement abjecte car la gynéco, elle, a subit et re-transmet cette double maltraitance, lui ne prend aucun risque à cracher sa misogynie/gynophobie (ce qui fait une différence majeure entre le dominant et la collabo). Un homme ne sera jamais une femme et vice-versa, et ne peut donc pas prétendre en savoir plus qu’elle au sens absolu !
      De mon côté, les meilleures gynécologues femmes que j’ai rencontré étaient canadiennes. Et j’ai senti une compréhension/solidarité féminine qui m’a fait du bien. Maintenant je ne peux pas faire de généralités, l’empathie ne se définit pas selon le sexe de l’individu...heureusement !

    • Hihi, vous me faites marrer quand même ! Ma remarque n’a rien d’essentialiste, et reconnaitre que les personnes de genre masculin sont élevés dans l’idée de la dominance sexuelle masculine et en abuse (sans même parfois sans rendre compte) est quand même le B.A BA pour tenter de changer la donne.
      Je n’ai pas dit qu’il n’y a pas de violence ni de maltraitance chez les femmes (qu’elles soient ou non gynécos d’ailleurs) j’ai dit qu’il y avait toujours « ça » de moins à gérer quand on doit écarter les cuisses pour montrer sa chatte. Entre le point de vue politiquement correct qui se devrait de dire qu’il y a des hommes gynécos très bien et des femmes gynécos sadiques, et de l’autre côté mon bien être quand je dois consulter, je ne vais plus chez un homme, point barre.

    • Ah tiens, aussi, ce beau texte sur la page de @Vilaine à propose de l’oppression que jusque là j’attribuais (à tort apparemment) à Christiane Rochefort

      Il y a un moment où il faut sortir les couteaux . C’est juste un fait. Purement technique.

      Il est hors de question que l’oppresseur aille comprendre de lui-même qu’il opprime, puisque ça ne le fait pas souffrir : mettez vous à sa place. Ce n’est pas son chemin. Le lui expliquer est sans utilité.


      « Définition de l’opprimé » dans la présentation de la traduction française de SCUM MANIFESTO de Valérie SOLANAS. (Paris, La nouvelle société, 1971)

      Et #oups @la_refusante j’avais lu de travers ton post, désolée.

    • Et je poursuis sur ma lancée de #femme_en_colère pour dire que l’histoire de la gynécologie et de l’obstétrique à tout de l’abus de pouvoir des hommes sur les femmes. À partir du moment où les hommes ont voulu exercer une profession de médecin savant et séparer les femmes (incultes car interdites en faculté) qui s’entraidaient jusqu’alors pour tout ce qui touchaient à la gynécologie, ils ont obligé les femmes à s’allonger nues sur une table les jambes en l’air sur des étriers pour les examiner sans se courber, tandis qu’eux restaient droits et habillés.
      Non, mais tu imagines, jusque là, on se débrouillaient très bien « accroupie dans un coin » ou debout, ou comme on le sentait.
      C’est juste incroyable de croire que l’on serait obligé d’accoucher dans une position aussi inconfortable et ce sans comprendre que c’est à cause du pouvoir masculiniste. Pour savoir qui je suis, je ne perdrais pas la mémoire de cet avilissement et de l’accaparement de la naissance par les hommes comme de la dépossession de nos corps féminins.
      Qui peut croire que déféquer allonger pourrait être faisable sans gêne, on a pourtant eu Newton mais non, faudrait penser que c’est normal d’accoucher sans aucune force pour pousser ?
      NB Je ne moralise pas sur la défécation et l’accouchement, c’est juste pour que l’on comprenne à minima cette contrainte d’effort musculaire quelque soit son sexe.

    • #Agnodice,
      Sage-femme athénienne première femme gynécologue
      –350 JC qui dut subir un procès car elle avait caché le fait d’être une femme pour devenir médecin.

      Elles arguèrent notamment du fait que les femmes préféraient se laisser mourir plutôt que de recourir à un médecin homme. Les magistrats acquittèrent Agnodice et lui permirent de continuer à exercer la médecine. L’année suivante, l’on promulga une loi qui autorisait les femmes à étudier et pratiquer la médecine.

    • #Femme_médecin #Amérindienne

      Suzanne LaFlesche Picotte (June 17, 1865 – September 18, 1915) was an Omaha Indian doctor and reformer in the late 19th century. She is widely acknowledged as the first female Native American physician. She campaigned for public health and for the formal, legal allotment of land to members of the Omaha tribe.

      At the WMCP, LaFlesche studied chemistry, anatomy, physiology, histology, pharmaceutical science, obstetrics, and general medicine, and, like her peers, did clinical work at facilities in Philadelphia alongside students from other colleges, both male and female.[24] She graduated at the top of her class on March 14, 1889, after a rigorous three-year course of study.[25]

  • Les photos du D-Day de Robert Capa – une autre histoire et de nouvelles interprétations | Déjà Vu

    La version “canonique” de l’histoire des photos prises par Robert Capa lors du D-Day peut être résumée ainsi : le 6 juin 1944, Capa est le seul photographe de presse présent lors du débarquement des troupes américaines à Omaha Beach. Durant une heure et demi, il photographie au plus près les soldats qui subissent un intense mitraillage. Il prend 106 photos, revient en Angleterre, envoie les cartouches de pellicules au bureau de Life à Londres, puis il retourne en Normandie. Pressé par le temps, le jeune laborantin inexpérimenté en charge du développement sèche les films à une température trop élevée, ce qui fait fondre l’émulsion et endommage irrémédiablement les photos. Une dizaine de clichés assez flous échappent au désastre et seront publiés par le magazine Life daté du 19 juin 1944.

  • ISIS and the war of ideas

    Certes le #sectarisme est la plaie du monde arabe comme le dit Brian Whitaker, mais il n’est pas du tout sérieux de prendre à témoin un officiel occidental sans prise en compte de l’histoire récente (), et de préconiser une « bataille des idées » sans aborder le versant social et économique ni la pourriture des dirigeants arabes (également pris à témoin !) et leur soutien par les mêmes officiels occidentaux.

    () Quand l’#USAID finançait des livres scolaires afghans préconisant de zigouiller les athées au nom du Djihâd.

    En paywall sur le WaPo :
    From U.S., the ABC’s of Jihad ; Violent Soviet-Era Textbooks Complicate Afghan Education Efforts
    By Joe Stephens and David B. Ottaway
    Washington Post Staff Writers
    Saturday, March 23, 2002 ; Page A01,%202

    Archivé ici :

    In the twilight of the Cold War, the United States spent millions of dollars to supply Afghan schoolchildren with textbooks filled with violent images and militant Islamic teachings, part of covert attempts to spur resistance to the Soviet occupation.

    The primers, which were filled with talk of jihad and featured drawings of guns, bullets, soldiers and mines, have served since then as the Afghan school system’s core curriculum. Even the Taliban used the American-produced books, though the radical movement scratched out human faces in keeping with its strict fundamentalist code.

    As Afghan schools reopen today, the United States is back in the business of providing schoolbooks. But now it is wrestling with the unintended consequences of its successful strategy of stirring Islamic fervor to fight communism. What seemed like a good idea in the context of the Cold War is being criticized by humanitarian workers as a crude tool that steeped a generation in violence.

    Last month, a U.S. foreign aid official said, workers launched a “scrubbing” operation in neighboring Pakistan to purge from the books all references to rifles and killing. Many of the 4 million texts being trucked into Afghanistan, and millions more on the way, still feature Koranic verses and teach Muslim tenets.

    The White House defends the religious content, saying that Islamic principles permeate Afghan culture and that the books “are fully in compliance with U.S. law and policy.” Legal experts, however, question whether the books violate a constitutional ban on using tax dollars to promote religion.

    Organizations accepting funding from the U.S. Agency for International Development must certify that tax dollars will not be used to advance religion. The certification states that AID “will finance only programs that have a secular purpose. . . . AID-financed activities cannot result in religious indoctrination of the ultimate beneficiaries.”

    The issue of textbook content reflects growing concern among U.S. policymakers about school teachings in some Muslim countries in which Islamic militancy and anti-Americanism are on the rise. A number of government agencies are discussing what can be done to counter these trends.

    President Bush and first lady Laura Bush have repeatedly spotlighted the Afghan textbooks in recent weeks. Last Saturday, Bush announced during his weekly radio address that the 10 million U.S.-supplied books being trucked to Afghan schools would teach “respect for human dignity, instead of indoctrinating students with fanaticism and bigotry.”

    The first lady stood alongside Afghan interim leader Hamid Karzai on Jan. 29 to announce that AID would give the University of Nebraska at Omaha $6.5 million to provide textbooks and teacher training kits.

    AID officials said in interviews that they left the Islamic materials intact because they feared Afghan educators would reject books lacking a strong dose of Muslim thought. The agency removed its logo and any mention of the U.S. government from the religious texts, AID spokeswoman Kathryn Stratos said.

    “It’s not AID’s policy to support religious instruction,” Stratos said. “But we went ahead with this project because the primary purpose . . . is to educate children, which is predominantly a secular activity.”

    Some legal experts disagreed. A 1991 federal appeals court ruling against AID’s former director established that taxpayers’ funds may not pay for religious instruction overseas, said Herman Schwartz, a constitutional law expert at American University, who litigated the case for the American Civil Liberties Union.

    Ayesha Khan, legal director of the nonprofit Americans United for Separation of Church and State, said the White House has “not a legal leg to stand on” in distributing the books.

    “Taxpayer dollars cannot be used to supply materials that are religious,” she said.

    Published in the dominant Afghan languages of Dari and Pashtu, the textbooks were developed in the early 1980s under an AID grant to the University of Nebraska-Omaha and its Center for Afghanistan Studies. The agency spent $51 million on the university’s education programs in Afghanistan from 1984 to 1994.

    During that time of Soviet occupation, regional military leaders in Afghanistan helped the U.S. smuggle books into the country. They demanded that the primers contain anti-Soviet passages. Children were taught to count with illustrations showing tanks, missiles and land mines, agency officials said. They acknowledged that at the time it also suited U.S. interests to stoke hatred of foreign invaders.

    “I think we were perfectly happy to see these books trashing the Soviet Union,” said Chris Brown, head of book revision for AID’s Central Asia Task Force.

    AID dropped funding of Afghan programs in 1994. But the textbooks continued to circulate in various versions, even after the Taliban seized power in 1996.

    Officials said private humanitarian groups paid for continued reprintings during the Taliban years. Today, the books remain widely available in schools and shops, to the chagrin of international aid workers.

    “The pictures [in] the texts are horrendous to school students, but the texts are even much worse,” said Ahmad Fahim Hakim, an Afghan educator who is a program coordinator for Cooperation for Peace and Unity, a Pakistan-based nonprofit.

    An aid worker in the region reviewed an unrevised 100-page book and counted 43 pages containing violent images or passages.

    The military content was included to “stimulate resistance against invasion,” explained Yaquib Roshan of Nebraska’s Afghanistan center. “Even in January, the books were absolutely the same . . . pictures of bullets and Kalashnikovs and you name it.”

    During the Taliban era, censors purged human images from the books. One page from the texts of that period shows a resistance fighter with a bandolier and a Kalashnikov slung from his shoulder. The soldier’s head is missing.

    Above the soldier is a verse from the Koran. Below is a Pashtu tribute to the mujaheddin, who are described as obedient to Allah. Such men will sacrifice their wealth and life itself to impose Islamic law on the government, the text says.

    “We were quite shocked,” said Doug Pritchard, who reviewed the primers in December while visiting Pakistan on behalf of a Canada-based Christian nonprofit group. “The constant image of Afghans being natural warriors is wrong. Warriors are created. If you want a different kind of society, you have to create it.”

    After the United States launched a military campaign last year, the United Nations’ education agency, UNICEF, began preparing to reopen Afghanistan’s schools, using new books developed with 70 Afghan educators and 24 private aid groups. In early January, UNICEF began printing new texts for many subjects but arranged to supply copies of the old, unrevised U.S. books for other subjects, including Islamic instruction.

    Within days, the Afghan interim government announced that it would use the old AID-produced texts for its core school curriculum. UNICEF’s new texts could be used only as supplements.

    Earlier this year, the United States tapped into its $296 million aid package for rebuilding Afghanistan to reprint the old books, but decided to purge the violent references.

    About 18 of the 200 titles the United States is republishing are primarily Islamic instructional books, which agency officials refer to as “civics” courses. Some books teach how to live according to the Koran, Brown said, and “how to be a good Muslim.”

    UNICEF is left with 500,000 copies of the old “militarized” books, a $200,000 investment that it has decided to destroy, according to U.N. officials.

    On Feb. 4, Brown arrived in Peshawar, the Pakistani border town in which the textbooks were to be printed, to oversee hasty revisions to the printing plates. Ten Afghan educators labored night and day, scrambling to replace rough drawings of weapons with sketches of pomegranates and oranges, Brown said.

    “We turned it from a wartime curriculum to a peacetime curriculum,” he said

    • L’USAID restait droit dans ses bottes,

      The University of Nebraska at Omaha’s Education Sector Support Project (UNO-ESSP) funded by USAID made a significant contribution to the Afghan education system both in Afghanistan and in refugee camps in Pakistan by developing a curriculum for primary levels (1-12), and training 3,500 teachers (17% females). Though the curriculum was initially Jihad-oriented, a revised version without the war messages became the standard curriculum, which is used to this day.

    • Une partie de l’article du WaPo traduit ici,

      « [D]ans le cadre d’une tentative clandestine visant à stimuler la résistance à l’occupation soviétique, les États-Unis ont dépensé des millions de dollars pour fournir aux élèves afghans des recueils remplis d’images violentes et d’enseignements islamiques militants.

      Les premiers livres, plein de discours djihadistes et de dessins d’armes à feu, de balles, de soldats et de mines servent depuis ce temps de programme de base du système scolaire afghan. Même les talibans ont utilisé les livres produits aux États-Unis.

      La Maison-Blanche défend le contexte religieux en disant que la culture afghane est imprégnée des principes islamiques et que les livres “sont entièrement conformes aux politiques et à la loi des États-Unis”. Des juristes se demandent toutefois si ces livres violent une loi constitutionnelle interdisant que l’argent des contribuables serve à promouvoir la religion.

      [D]es représentants de l’AID ont déclaré qu’ils avaient laissé le matériel islamique intact, craignant que les éducateurs afghans ne rejettent des livres ne contenant pas une forte dose de pensée islamique. L’agence a enlevé son logo et toute mention du gouvernement étasunien des textes religieux, a affirmé la porte-parole de l’AID Kathryn Stratos.

      “L’appui à une éducation religieuse ne fait pas partie des politique de l’AID, mais nous sommes allés de l’avant avec ce projet parce que l’objectif principal […] est d’éduquer les enfants, une tâche principalement laïque”, a déclaré Mme Stratos.

      [P]ublié dans les principales langues Afghanes, le dari et le pachtoune, les recueils ont été conçus au début des années 1980 grâce à une subvention de l’AID à l’Université du Nebraska à Omaha et son Centre d’études afghanes. L’agence a versé 51 millions de dollars aux programmes d’éducation de l’université en Afghanistan de 1984 à 1994. » (Washington Post, 23 mars 2002.)

    • Olivier Roy : « Ce qui se passe en Irak et en Syrie est le prolongement de l’Afghanistan »

      En 1985, vous voyez arriver les premiers djihadistes algériens et turcs…

      Cette guerre les a fait exister, puisqu’ils étaient considérés par l’#Occident comme des #alliés. Pour les #Américains, s’ils tuaient des Russes, c’était bien, et s’ils se faisaient tuer par les Russes, c’était bien également. Moi, sur le terrain, je voyais qu’ils étaient soutenus par les #Saoudiens et les #Pakistanais, que ce n’était pas qu’une histoire de têtes brûlées, mais le résultat de #politiques_étatiques et religieuses. J’ai compris que cette guerre aurait des effets de long terme, que c’était l’acte de naissance d’un nouveau phénomène social : le #djihadisme.

    • Winning “Hearts and Minds” | Jacobin

      Consider some of the terrorist groups Obama mentions in his op-ed. While much has already been written about the US role in the growth of al-Qaeda and the Islamic State, the TTP in Pakistan also owes much of its success to US policy in the region (along with America’s unsavory ally, Saudi Arabia).

      Militant groups in Pakistan have long benefitted from state patronage and alliances with the Afghan Taliban and al-Qaeda. The former is perhaps the defining theme in mainstream media coverage of Pakistan’s ostensible “double game.” What is less often emphasized is the infrastructure established during the Afghan Jihad by the ISI, Pakistan’s intelligence agency, with US and Saudi funding, which produced thousands of militants.

      According to an estimate by US officials, some fifteen thousand fighters were trained in “bomb-making, sabotage and urban guerrilla warfare” in Afghan camps that the CIA helped set up. As one American official told journalist Jason Burke in 1999, “we created a whole cadre of trained and motivated people who turned against us. It’s a classic Frankenstein’s monster situation.” The shared CIA and ISI strategy during the Afghan Jihad resulted in flooding the region “not only with all kinds of weapons but also with the most radical Islamist recruits.”

      Already well established by the time the US invaded Afghanistan, militant groups in Pakistan were jolted into action by the war and its subsequent spread into the country. The militant landscape changed significantly after the Pakistani government’s decision to support the US war in Afghanistan.

  • EBOLA • Le sang des survivants au cœur d’un marché noir | Courrier international

    Alors que le Conseil de sécurité de l’ONU se réunit ce 18 septembre pour étudier un projet de résolution afin d’éradiquer l’épidémie, sur le terrain, c’est le sauve-qui-peut. Le sang de ceux qui ont survécu à la maladie est l’objet d’un commerce.

    #ebola #épidémie #santé #afrique

    • The black market for Ebola survivors’ blood

      It’s unclear how successful convalescent serum has been in treating Ebola, but with close to half of its victims still alive, the potential pool of donors is substantial. In addition to WHO’s work, doctors at Emory University Hospital in Atlanta and Nebraska Medical Center in Omaha are building a registry of survivors by blood type to help future victims, Bloomberg said.

    • « Aucune médication n’a été approuvée ou n’est immédiatement disponible pour traiter le virus Ebola », rappelle le Post, qui note que l’apparition de ce « business » était prévisible face à l’absence de soins opérationnels et le retard de la mise en place d’un plan d’action .


    • Use of Ebola Survivors’ Blood as Possible Treatment Gains Support

      The World Health Organization is making it a priority to try such convalescent blood or plasma, as it is called, and is talking with the affected countries about how to do it.

      This week, the organization issued guidance on how to collect the blood and administer transfusions.

      “The concept that this treatment could be efficacious is biologically plausible, as convalescent plasma has been used successfully for the treatment of a variety of infectious agents,” the W.H.O. guidance document says.

      Plausibility, however, is not proof that such treatments would work for Ebola and some virologists doubt it will. The results of studies in monkeys were discouraging, they note.

      There will also be logistical problems carrying this out in West Africa, where blood banks are not well developed. One challenge will be to make sure that the donated blood, even if it helps patients recover from Ebola, does not give them H.I.V. or hepatitis.

      “Major questions need to be answered about the safety and efficacy of convalescent therapies, and the feasibility of implantation in countries with shattered health systems and an acute shortage of medical staff,” the W.H.O. said in a separate statement released a week ago.

      Still, with the epidemic spiraling out of control, there is a sense that some treatment needs to be offered, even if only to give sick people hope and a reason to go to medical centers, where they can be stopped from spreading the disease to others. And there are really no other good options.

      “The attraction is, at least on the surface, it is something that could be implemented readily,” said Dr. Daniel Bausch, an expert on Ebola at Tulane University and an adviser to the health organization.

      The Bill & Melinda Gates Foundation and the Wellcome Trust are among the organizations championing convalescent plasma and working on how to put it into effect.

      “Blood is donated in West Africa every day of the week for surgery and other things and could be safely tested for viruses,” said Dr. Jeremy Farrar, director of the Wellcome Trust.

      Such therapies have already been used in the current outbreak. Dr. Kent Brantly, an American aid worker who contracted Ebola in Liberia, received a blood transfusion from a boy who had recovered. After Dr. Brantly survived his bout with the disease, some of his plasma was given to another American aid worker, Dr. Rick Sacra, who also recovered.

      But it is not known whether the transfusions helped in those cases, since both men also received experimental drugs and excellent supportive care in American hospitals.

  • The ABC’s of Jihad in Afghanistan, Joe Stephens and David B. Ottaway, Washington Post, 23 March 2002

    Published in the dominant Afghan languages of Dari and Pashtu, the textbooks were developed in the early 1980s under an AID grant to the University of Nebraska-Omaha and its Center for Afghanistan Studies. The agency spent $51 million on the university’s education programs in Afghanistan from 1984 to 1994.

    During that time of Soviet occupation, regional military leaders in Afghanistan helped the U.S. smuggle books into the country. They demanded that the primers contain anti-Soviet passages. Children were taught to count with illustrations showing tanks, missiles and land mines, agency officials said. They acknowledged that at the time it also suited U.S. interests to stoke hatred of foreign invaders.

    “I think we were perfectly happy to see these books trashing the Soviet Union,” said Chris Brown, head of book revision for AID’s Central Asia Task Force.

    AID dropped funding of Afghan programs in 1994. But the textbooks continued to circulate in various versions, even after the Taliban seized power in 1996.

    Officials said private humanitarian groups paid for continued reprintings during the Taliban years. Today, the books remain widely available in schools and shops, to the chagrin of international aid workers.

    “The pictures [in] the texts are horrendous to school students, but the texts are even much worse,” said Ahmad Fahim Hakim, an Afghan educator who is a program coordinator for Cooperation for Peace and Unity, a Pakistan-based nonprofit.

    An aid worker in the region reviewed an unrevised 100-page book and counted 43 pages containing violent images or passages.

    The military content was included to “stimulate resistance against invasion,” explained Yaquib Roshan of Nebraska’s Afghanistan center. “Even in January, the books were absolutely the same . . . pictures of bullets and Kalashnikovs and you name it.”

    During the Taliban era, censors purged human images from the books. One page from the texts of that period shows a resistance fighter with a bandolier and a Kalashnikov slung from his shoulder. The soldier’s head is missing.

    Above the soldier is a verse from the Koran. Below is a Pashtu tribute to the mujaheddin, who are described as obedient to Allah. Such men will sacrifice their wealth and life itself to impose Islamic law on the government, the text says.

    Le texte n’est plus disponible sur le site du Washington Post – bien qu’on en trouve la référence sur Google – mais il est reproduit sur de nombreux sites plus ou moins hum hum. D’ailleurs un long extrait est traduit en français ici :

    Déjà signalé ici (mais pas dans sa version complète) :

  • Malcolm X, une des personnalités noires les plus importantes de l’histoire contemporaine

    Malcolm X, une des personnalités noires les plus importantes de l’histoire contemporaine

    Malcolm Little naît le 19 mai 1925 à Omaha, dans le Nebraska. Il est le sep­tième enfant de la famille. Son père est un pas­teur bap­tiste déjà très engagé dans le mou­ve­ment de libé­ra­tion des Noirs. Il est influencé par le leader noir pana­fri­ca­niste, Marcus Garvey, qui exhor­tait les masses noires à retour­ner en Afrique.

    L’enfance du petit Malcolm est dif­fi­cile : son père est assas­siné par une orga­ni­sa­tion supré­ma­ciste blan­che proche du Ku klux Klan dans des condi­tions épouvantables (il fut poussé sous un tram­way, son corps fut coupé en deux). Sa mère, extrê­me­ment mar­quée par la mort bru­tale de son mari, fait une dépres­sion ner­veuse quel­ques années plus tard, en 1939, et est inter­née dans un hôpi­tal psy­chia­tri­que. Ses huit enfants sont sépa­rés et envoyés dans dif­fé­rents foyers d’accueil et orphe­li­nats.

    Malcolm se révèle être un bon étudiant au lycée, mais perd son inté­rêt pour les études quand un de ses pro­fes­seurs pré­fé­rés lui dit que ses ambi­tions de deve­nir avocat sont « irréa­lis­tes pour un nègre ». Il fait l’école buis­son­nière et passe quel­ques temps chez sa soeur Ella à Boston où il effec­tue quel­ques petits bou­lots (cireur de chaus­su­res, laveur d’assiet­tes...), puis démé­nage pour Harlem où il com­mence à com­met­tre de petits délits. De 1942 à 1946, Malcolm est au centre de nom­breux tra­fics (drogue, pros­ti­tu­tion, paris clan­des­tins...). Il repart pour Boston où lui et son com­père « Shorty » Jarvis sont arrê­tés pour cam­brio­lage avec effrac­tion et port d’armes illé­gal. La sen­tence est de huit à dix années de prison.