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RSS: #kids

#kids

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  • #kidsareallright
  • @nightingale
    nightingale @nightingale via RSS 27/07/2022

    The Ellis Puppy Olympics : A Kids’ #Data_Visualization Challenge
    ▻https://nightingaledvs.com/the-ellis-puppy-olympics-a-kids-data-visualization-challenge

    Recently, it has been HOT in Austin, Texas, with highs getting close to 110 degrees Fahrenheit. As a family, we are always looking ways to..

    #Community #Data_Humanism #Kids_Dataviz

    nightingale @nightingale via RSS
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  • @nightingale
    nightingale @nightingale via RSS 9/02/2022

    Data4Kids: A Collaborative Project to Teach Kids about Data
    ▻https://nightingaledvs.com/data4kids-a-collaborative-project-to-teach-kids-about-data

    When the COVID-19 pandemic first shut down in-person learning, we knew education wouldn’t be the same. How could kids—especially younger kids in elementary and middle..

    #Community #Data_Literacy #Data_Visualization #How_To #Kids_Dataviz

    nightingale @nightingale via RSS
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  • @nightingale
    nightingale @nightingale via RSS 23/11/2021

    #drawing Data with Kids
    ▻https://nightingaledvs.com/drawing-data-with-kids

    For many of us, the pandemic has merged the two worlds of “home” and “office.” On the rare occasions that I used to work from..

    #Charts #Data_Visualization #How_To #Kids_Dataviz

    nightingale @nightingale via RSS
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  • @tintin
    gwyneth bison @tintin 24/10/2021
    1
    @reka
    1

    #AlbersForKids | The Josef and Anni Albers Foundation
    ▻https://www.albersforkids.org/fr

    We regularly post exercises based on the work of Anni and Josef Albers. Simple tasks intended to encourage kids (as well as adults) to really look and to experiment with color and materials, free to be used by anyone interested.

    #kids #enfants #activitées

    gwyneth bison @tintin
    • @tintin
      gwyneth bison @tintin 24/10/2021

      #albers

      gwyneth bison @tintin
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  • @nightingale
    nightingale @nightingale via RSS 16/09/2021

    THE KIDS’ TABLE : Draw Along Dataviz
    ▻https://nightingaledvs.com/the-kids-table-draw-along-dataviz

    Welcome to Draw Along Dataviz!This article is part of The Kids’ Table section on #Kids_Dataviz. This section of Nightingale is filled with mini-lessons and..

    #Charts #Data_Visualization #How_To

    nightingale @nightingale via RSS
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  • @nightingale
    nightingale @nightingale via RSS 8/06/2021
    2
    @fil
    @rastapopoulos
    2

    #Data_Visualization for Kids
    ▻https://nightingaledvs.com/data-visualization-for-kids

    It all started when my nine-year-old son brought home his grade four math homework. (We live in Canada and he attends a French immersion program..

    #How_To #Kids_Dataviz #knolling #learning #teaching

    nightingale @nightingale via RSS
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  • @gata
    gata @gata CC BY-NC-SA 25/02/2021
    3
    @mad_meg
    @solitudemaisdishuits
    @tintin
    3
    @tintin

    Dans les écoles, des actions très isolées contre les violences sexuelles sur les enfants
    ▻https://justpaste.it/8fe7p
    ▻https://www.lemonde.fr/societe/article/2021/02/23/prevention-des-agressions-sexuelles-les-actions-isolees-des-associations-au-

    Une dizaine d’associations organisent des ateliers contre les abus sexuels, dont l’inceste, avec, au niveau national, un manque de reconnaissance et de moyens.

    Par Cécile Bouanchaud
    Publié le 23 février 2021 à 10h32 - Mis à jour le 23 février 2021 à 17h26

    Notamment :

    Si certaines associations se chargent des signalements ou des informations préoccupantes, c’est généralement l’école qui prend le relais. Sans que cela soit toujours suivi d’effets devant la justice. Les associations évoquent notamment un manque de formation des personnels scolaires et des failles dans le processus de signalement.
    A l’unisson, les associations appellent d’ailleurs à un renforcement de la prévention au niveau national. Pour l’heure, elles reposent généralement sur le bénévolat, et doivent composer avec de maigres budgets, obtenus grâce aux subventions locales.

    Pour rappel, seen du 2 janvier 2019 de @tintin, autour de « l’autodéfense pour enfants » :
    ►https://seenthis.net/messages/748330

    –
    Inceste : les équipes pédagogiques et les personnels de santé scolaire en première ligne
    ▻https://justpaste.it/7zv1b
    ▻https://www.lemonde.fr/societe/article/2021/02/23/inceste-les-equipes-pedagogiques-et-les-personnels-de-sante-scolaire-en-prem

    Le gouvernement entend renforcer les trois « leviers » de prévention et d’action à disposition des personnels dans les écoles. Ces derniers demandent aussi plus de moyens.

    Par Mattea Battaglia
    Publié le 23 février 2021 à 10h46 - Mis à jour le 23 février 2021 à 11h00
    #inceste #école #kids

    gata @gata CC BY-NC-SA
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  • @tintin
    gwyneth bison @tintin 2/06/2020
    3
    @rastapopoulos
    @antonin1
    @gillesm
    3

    EXPERIMENT 120 – Experimental films playlist for kids : Studio Walter
    ▻https://studiowalter.com/experiment120

    https://studiowalter.com/wp-content/uploads/2020/04/Experiment-120-horizontal-grid.png

    EXPERIMENT 120 is a YouTube playlist proposed by the artist and curator Marie-Pierre Bonniol, presenting 120 years of experimental films for children and young people in 22 films, most of them being very short (between 1 and 4 minutes), and which can be watched from the age of 7. The films can be enjoyed by people of all languages.

    Intended for a primary school and a creative centre for young people in the Berlin district of Neukölln during the schools closure period April 2020, as it can be watched from any home, this playlist explores several researches of the experimental abstract cinema, essentially in animation, whether in the form of arrangements and compositions of forms (René Jodoin), or shorter stories, with a magical treatment, where humour is present (Georges Melies, La Linea). Film, the mythical cinematographic medium, is also present, with experiments carried out by several artists directly on tapes in the 40s, 50s and 60s (Harry Smith, Stan Brakhage).

    est-ce que quelqu’un ici aurait une idée pour aspirer ces vidéos à grande vitesse ?

    gwyneth bison @tintin
    • @tintin
      gwyneth bison @tintin 2/06/2020

      #kids #enfants #vidéos #expérimental #Marie_Pierre_Bonniol,

      gwyneth bison @tintin
    • @tintin
      gwyneth bison @tintin 2/06/2020

      ▻https://youtu.be/E3-vsKwQ0Cg

      gwyneth bison @tintin
    • @rastapopoulos
      RastaPopoulos @rastapopoulos CC BY-NC 2/06/2020

      1898 Georges Melies, The Four Troublesome Heads, 1’19
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=IKQRV4XKZt4

      1922 Walther Ruttmann, Der Sieger, 3’01
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=X9q0igq61N0

      1923 Hans Richter, Rythmus 23, 3’22
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=CMd2J9teidY

      1930 Laszlo Moholy Nagy, Ein Lichtspiel Schwarz Weiss Grau, 6’34
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=ymrJLhSeIlk

      1936 Len Lye, Rainbow Dance, 1’20
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=AHN9IHGQxk8

      1938 Oskar Fischinger, An Optical Poem, 7’12
      ►https://www.youtube.com/watch?v=6Xc4g00FFLk

      1940 Norman McLaren, Dots, 1’37
      ►https://www.youtube.com/watch?v=E3-vsKwQ0Cg

      1947 Harry Smith, Film No. 3: Interwoven, 3’23
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=7YRucxMJEzo

      1948 John Halas, The Magic Canvas, 9’39
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=Me1yVplOPrA

      1955 Art Clokey, Gumbasia, 3’10
      ▻https://youtu.be/gQL84yXnd4k

      1959 Robert Breer, Eyewash, 6’17
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=6jTUWNOTbfs

      1961 Jordan Belson, Allures, 7’17
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=mlcB5psKz5Y

      1963 Stan Brakhage, Mothlight, 3’25
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=XaGh0D2NXCA

      1966 René Jodoin, Notes on a triangle, 4’46
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=lTXGz68Qz0g

      1967 Tony Pritchett, The Flexipede, 2’04
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=aVQHYeUHBXM

      1971 Norman McLaren, Synchromy, 7’27
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=UmSzc8mBJCM

      1971 Osvaldo Cavandoli, La Linea #1, 4’26
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=MBCPgQxlrD4

      1976 Sesame Street Pinball Number Count, 12’12
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=IC7l3V1nhWc

      1979 Voja Antonic, Computer animation, 0’06
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=6HnW1XnXFoA

      1984 Robert Abel and Associates, High Fidelity, 1’45
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=WFoRJ5w2eEM

      2010 Space is green, White lines, 2’20
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=1QW32aiAmPM

      2017 Circle, Motion Graphics, 1’17
      ▻https://www.youtube.com/watch?v=ydk4dRwyaBA

      RastaPopoulos @rastapopoulos CC BY-NC
    • @rastapopoulos
      RastaPopoulos @rastapopoulos CC BY-NC 2/06/2020

      Et mettant les liens, on retombe aussi sur :
      ▻https://seenthis.net/messages/647700

      RastaPopoulos @rastapopoulos CC BY-NC
    • @rastapopoulos
      RastaPopoulos @rastapopoulos CC BY-NC 2/06/2020

      Et youtube-dl pour aspirer

      RastaPopoulos @rastapopoulos CC BY-NC
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  • @radio
    Radio Panik @radio 11/05/2020

    [Drache Musicale] Mixtape #kids
    ▻http://www.radiopanik.org/emissions/drache-musicale/mixtape-kids

    http://www.radiopanik.org/media/cache/1f/d5/1fd57a9e40459afbe828e89b6e9da8d5.jpg

    No simpleton kids music

    Volume 1.

    .

    .

    .

    .

    tracklist:

    Intro

    carl orff & gunild keetman - Cuckoo, Where Are You

    Noriko Kato - La Maman Des Poissons

    Kali - Tambou Dan Tche Nou

    Ivor Cutler - Little black buzzer

    Chassol -Sirine

    Isao Tomita - Owls’ Lullaby KIMBA / JUNGLE EMPEROR

    Weöres Sándor- Macska induló (Sebő Ferenc, Káldy Nóra)

    The Poppys - Le tourbillon du Pakistan

    François Hadji-Lazaro - Dans La Salle De La Cantine De La Rue Des Martines

    Dragibus – A monster song

    Delia Derbyshire – Mattachin

    Philippe - lili gribouille

    Riff Drache

    Dédé Saint Prix - Zizi-Pan

    Josette Césarin – Papiyon Volé

    O Karaiva - Xote das Meninas (Ela Só Quer)

    Kossua Ghyamphy - Ayo! Ayo!

    Chassol - Savana, Céline, Aya, Pt. 1

    Epo I Tai Tai E - folk song from the Maori people of New Zealand

    Nazaré Pereira - La (...)

    #enfants #contes #pas_de_cri #chorales #coucou #miaou #farandoles #debilos #children #pas_de_larmes #pas_niais #comptines #enfants,kids,contes,pas_de_cri,chorales,coucou,miaou,farandoles,debilos,children,pas_de_larmes,pas_niais,comptines
    ▻http://www.radiopanik.org/media/sounds/drache-musicale/mixtape-kids_08985__1.mp3

    Radio Panik @radio
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  • @arno
    ARNO* @arno ART LIBRE 25/04/2020
    1
    @colporteur
    1

    Ah mais y’a pas de raison pour qu’Elle (8 ans) n’ait pas aussi ses œuvres sur Seenthis !

    Un ptérodactyle et un chaton qui tire la langue devant une table pleine de poissons, à l’aquarelle :

    https://i.imgur.com/HF3Qnhi.jpg https://i.imgur.com/SVImGI7.jpg

    ARNO* @arno ART LIBRE
    • @colporteur
      colporteur @colporteur CC BY-NC-SA 25/04/2020

      Depuis le début de cette série, le plaisir des couleurs, compositions, joyeux contrepoints à ce qui circule beaucoup ici (et sous mon crâne), sans info, sans pensée, quelles vacances ! ielles se débrouillent incroyablement (je suspecte la fréquentation des musées, livres d’art, les goûts et l’attention parentale d’y être pour quelque chose, me rappelle de cet enfant qui commençait à « aller au pot » en prenant toujours soin d’emporter un livre quitte à le tenir à l’envers, la lecture qu’elle ne pratiquait pas ne pas lâchée depuis). Ça me touche d’autant plus qu’il ya deux ans, mon père m’a donné des aquarelles de mon cru à des âges voisins, et c’était bouleversant, je ne savais pas que j’avais pu chagaller ainsi, une capacité qui s’est absentée depuis le collège, il me semble. Bon j’arrête sur l’enfance perdue. Ici elle est là.
      Faudrait hachegtaguer pour retrouver ? avec quoi #KidsAreAllright ?
      Comme Marc, j’avais envie d’utiliser ces productions (me voyait effacer une signature), n’en ait rien dit ni fait.
      Quoi qu’il en soit, remercie les et toi avec stp pour ces cadeaux.

      colporteur @colporteur CC BY-NC-SA
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  • @arno
    ARNO* @arno ART LIBRE 23/04/2020
    1
    @colporteur
    1

    Mecton (8 ans) a peint un jaguar, et il m’a demandé de « le mettre sur Seenthis » :

    https://i.imgur.com/CP901eP.jpg

    ARNO* @arno ART LIBRE
    • @odilon
      odilon @odilon CC BY-NC-ND 23/04/2020

      Joli !

      odilon @odilon CC BY-NC-ND
    • @marclaime
      Marc Laimé @marclaime 23/04/2020

      Moi j’aimerais bien un crocodile, il ferait copain avec mon requin, on peut ?

      Marc Laimé @marclaime
    • @arno
      ARNO* @arno ART LIBRE 23/04/2020
      @marclaime

      @marclaime Je vais lui demander. Je te préviens : il fait un peu ce qu’il veut, l’artiste…

      ARNO* @arno ART LIBRE
    • @la_feuille
      La Feuille @la_feuille 23/04/2020

      Joli mais en plus sacrément réaliste dans la posture. On a vraiment l’impression que le jaguar va bondir sur sa proie (le flic qui lui demande son attestation ???). Bravo l’artiste. J’ai été instit pendant de longues années avec des mectons et des mectonnes de cet âge (plus ou moins) et je suis plutôt impressionné.

      La Feuille @la_feuille
    • @arno
      ARNO* @arno ART LIBRE 25/04/2020
      @marclaime

      Sur demande de @marclaime, mecton nous a donc fait un crocodile (qui fout un peu les jetons)

      https://i.imgur.com/xRREpkO.jpg

      ARNO* @arno ART LIBRE
    • @marclaime
      Marc Laimé @marclaime 25/04/2020

      Merci mecton ! Il est croc bien ! Je vais le mettre sur mon blog pour faire peur aux méchants, il veut bien ?

      Marc Laimé @marclaime
    • @antonin1
      Antonin @antonin1 CC BY-NC-SA 25/04/2020

      Les proportions sont un peu cheloues mais l’usage des couleurs est ps mal. 8 ans ! C’est vrai qu’on dessine mieux à 8 ans qu’adulte...

      Antonin @antonin1 CC BY-NC-SA
    • @arno
      ARNO* @arno ART LIBRE 25/04/2020

      Marc: oui, il sera super fier.

      ARNO* @arno ART LIBRE
    • @rastapopoulos
      RastaPopoulos @rastapopoulos CC BY-NC 25/04/2020

      J’adore ! Il dessine bien mieux que moi :D

      C’est fait de tête sur comment il veut voir l’animal ou bien il cherche des photos ou autre dessin pour faire le sien ?

      RastaPopoulos @rastapopoulos CC BY-NC
    • @arno
      ARNO* @arno ART LIBRE 25/04/2020

      Il va sur Pinterest et cherche des photos qu’il utilise comme références.

      ARNO* @arno ART LIBRE
    • @antonin1
      Antonin @antonin1 CC BY-NC-SA 25/04/2020

      Mon pote Guillaume, qui a trente ans de plus et est payé pour dessiner, utilise la même technique ! Recherche documentaire, y’a pas de secret.

      Antonin @antonin1 CC BY-NC-SA
    • @touti
      vide @touti 25/04/2020

      Vraiment bravo pour l’usage très pointu de la technique à la gouache avec l’anticipation des recouvrements et le crayon final pour marquer les dents. Ben maintenant ya plus qu’à attendre le déconfinement pour aller au parc zoologique dessiner de vrais animaux. Encore que moi je poserai bien un nouveau challenge avec le portrait du père par le fils :) la documentation 3D vivante est disponible !

      vide @touti
    • @colporteur
      colporteur @colporteur CC BY-NC-SA 25/04/2020

      Pattes courtes avant de bondir, vues de face (uneaysy).
      #KidsAreAllright

      colporteur @colporteur CC BY-NC-SA
    • @arno
      ARNO* @arno ART LIBRE 25/04/2020

      Touti, on a déjà déjà essayé avant le confinement : ces saloperies de bestioles sont infoutues de tenir correctement la pose. S’ils respectaient les artistes, au zoo, il te me feraient empailler tout ça et on pourrait travailler correctement…

      ARNO* @arno ART LIBRE
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  • @afnic
    AFNIC @afnic 10/03/2020

    https://www.afnic.fr/medias/images/actus/2020/educnum-web.jpg

    Prévention au numérique : l’Afnic et Réussir En .Fr rejoignent le collectif #EDUCNUM de la #CNIL ▻https://www.afnic.fr/fr/l-afnic-en-bref/actualites/actualites-generales/11927/show/prevention-au-numerique-l-afnic-rejoint-le-collectif-educnum-de-la-cnil.html #Numérique #Éducation #Jeunes

    https://www.afnic.fr/medias/images/actus/2020/educnum-EN-web.jpg

    Digital prevention : Afnic and Réussir En .Fr join the CNIL network Educnum ▻https://www.afnic.fr/en/about-afnic/news/general-news/11930/show/digital-prevention-afnic-joins-the-cnil-network-educnum.html #Digital #Education #Kids

    AFNIC @afnic
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  • @mad_meg
    mad meg @mad_meg CC BY 14/01/2020
    3
    @biggrizzly
    @simplicissimus
    @rastapopoulos
    3

    Inégalités. Pour les tout-petits, genre et pouvoir s’alignent

    ▻https://www.humanite.fr/inegalites-pour-les-tout-petits-genre-et-pouvoir-salignent-683114

    https://www.humanite.fr/sites/default/files/styles/1048x350/public/images/71776.HR.jpg?itok=FOXT2iwI

    Une étude du CNRS menée dans trois pays observe que, chez les 3 à 6 ans, l’exercice de l’autorité est plus souvent associé à des images masculines. Et c’est encore plus vrai pour les garçons que pour les filles.

    On savait que les tout-petits étaient sensibles aux stéréotypes de genre. Une étude du CNRS, publiée la semaine dernière dans la revue scientifique Sex Roles, laisse penser qu’ils affectent aussi la perception qu’ils ont du pouvoir. « Dans les interactions entre des figures masculines et féminines, les enfants ont tendance à associer l’individu qui domine au masculin », a résumé à l’AFP Jean-Baptiste Van Der Henst, chercheur en sciences cognitives et coauteur de l’étude. Avec sa collègue Rawan Charafeddine, c’est leur 4e étude : « Nous travaillons depuis plusieurs années sur la représentation du pouvoir chez les jeunes enfants et c’est assez naturellement que, dans ce cadre, nous nous sommes intéressés à la question du genre », explique le chercheur.

    Pour en savoir plus, les auteurs ont mené une série de tests sur 900 enfants âgés de 3 à 6 ans en France, au Liban et en Norvège. Dans la première, les enfants devaient s’exprimer sur un dessin montrant deux personnages identiques, l’un dans une posture de domination, l’autre de subordination. À plus de 80 %, tous sexes et tous pays confondus, les enfants qui avaient compris la relation de subordination associaient le personnage ayant une posture de pouvoir au masculin. « Nous avons été très surpris de ces résultats. Nous pensions qu’il y aurait une différence de perception entre les enfants en Norvège et au Liban, or, ça n’a pas été le cas », souligne Baptiste Van Der Henst. À ce stade, cette uniformité des réponses reste difficile à comprendre. Les deux chercheurs appellent à la réalisation d’enquêtes complémentaires plus fines, prenant en compte la situation culturelle des familles, pour mieux en comprendre l’impact. « C’est aussi le rappel d’une certaine uniformité des cultures. Même dans un pays égalitaire au niveau légal comme la Norvège, la domination masculine n’a pas encore disparu des interactions quotidiennes », analyse Rawan Charafeddine, la coauteure de l’étude.

    Lors de la deuxième expérience, réalisée en France seulement, bonne nouvelle. Lorsqu’il s’agit de se représenter elles-mêmes, les filles ont plus tendance à se mettre en position de pouvoir. Confrontés à la même image que lors de la première expérience, une majorité d’enfants, tous sexes confondus, se projettent dans cette position du dominant. « Cela a infirmé l’hypothèse que nous avions après la première expérience. Nous pensions que la raison pour laquelle les filles attribuaient le caractère dominant aux hommes était qu’elles le dévalorisaient », explique Rawan Charafeddine. Une nuance existe pourtant. Les garçons se voient toujours dans la position du pouvoir, quel que soit le sexe de la personne en face. Les filles, elles, se projettent très majoritairement en dominantes quand l’autre personne est désignée comme une fille. Quand c’est un garçon, elles se positionnent de façon égale dans l’une ou l’autre des positions.
    Les garçons sont conscients de leur privilège de classe

    La même ambiguïté des filles s’observe dans la troisième expérience, conduite en France et au Liban. Cette fois, des marionnettes parées de façon explicite des attributs de genre sont montrées aux enfants. Ils devaient décider laquelle décidait des règles du jeu ou possédait plus d’argent. Là encore, plus de 70 % des garçons dans les deux pays et dans les deux scénarios désignent la poupée masculine comme dominante. Le pourcentage de filles faisant de même tombe en revanche entre 40 et 50 %. « Ce que ces différences montrent, c’est que les garçons sont conscients de leur privilège de classe. Les filles les voient aussi. Elles les vivent, mais elles trouvent ça injuste et veulent autre chose », analyse Rawan Charafeddine. Une révolte qui, selon elle, s’estompe avec l’âge, au fur et à mesure qu’elles intériorisent le fait que le pouvoir a plus de chance d’être aux mains des hommes , comme le montrent des expériences réalisées avec des adolescents. Au-delà de ce constat, elle estime que « cette étude appelle à parler aussi aux garçons des questions d’inégalités de genre, parce que pour l’instant ils ont l’air bien confortables dans leur position de dominants ».
    Camille Bauer

    #domination_masculine #privilège #sexisme

    mad meg @mad_meg CC BY
    • @simplicissimus
      Simplicissimus @simplicissimus 14/01/2020

      le communiqué de presse du CNRS (qui a très inspiré l’article)
      ▻http://www.cnrs.fr/fr/les-enfants-des-4-ans-envisagent-plus-le-pouvoir-au-masculin-quau-feminin

      http://www.cnrs.fr/sites/default/files/inline-images/Image_0.png http://www.cnrs.fr/sites/default/files/inline-images/tableau_0.jpg

      Simplicissimus @simplicissimus
    • @simplicissimus
      Simplicissimus @simplicissimus 14/01/2020

      L’article dans Sex Roles (résumé uniquement)

      How Preschoolers Associate Power with Gender in Male-Female Interactions: A Cross-Cultural Investigation | SpringerLink
      ▻https://link.springer.com/article/10.1007/s11199-019-01116-x

      https://static-content.springer.com/cover/journal/11199/82/1.jpg

      Abstract
      Interactions between males and females often display a power imbalance. Men tend to adopt more dominant physical postures, lead conversations more, and are more likely to impose their will on women than vice versa. Furthermore, social representations typically associate males with a higher power than females. However, little is known about how those representations emerge in early childhood. The present study investigated whether preschool children from different countries assign more power to males than to females in the context of mixed-gender interactions. In Experiments 1a (n = 148) and 1b (n = 403), which implemented power through body postures, 4–6 year-old children from France, Lebanon, and Norway strongly associated power with a male character. Experiment 2 (n = 160) showed that although both French boys and girls identified themselves more with a dominant than with a subordinate posture, girls were less likely to do so in a mixed-gender context. In Experiment 3 (n = 213), which no longer used body postures, boys from Lebanon and France attributed more decision power and resource control to a male puppet than did girls. By investigating gender representations through interactions, the present study shows that children associate gender and power at an early age.

      Simplicissimus @simplicissimus
    • @antonin1
      Antonin @antonin1 CC BY-NC-SA 14/01/2020
      @reka

      « Nous avons été très surpris de ces résultats. Nous pensions qu’il y aurait une différence de perception entre les enfants en Norvège et au Liban, or, ça n’a pas été le cas », souligne Baptiste Van Der Henst. À ce stade, cette uniformité des réponses reste difficile à comprendre. Les deux chercheurs appellent à la réalisation d’enquêtes complémentaires plus fines, prenant en compte la situation culturelle des familles, pour mieux en comprendre l’impact. « C’est aussi le rappel d’une certaine uniformité des cultures. Même dans un pays égalitaire au niveau légal comme la Norvège, la domination masculine n’a pas encore disparu des interactions quotidiennes », analyse Rawan Charafeddine, la coauteure de l’étude.

      De mes deux séjours de quelques semaines en Norvège, je retiens en effet que chez les gens, les structures de pouvoir sont aussi patriarcales que chez nous. J’étais certes chez un gros macho (dans le nord, près de Narvik, je précise, pas vers Arendal !) mais je voyais aussi qui dans le couple conduit la voiture, comment les gens distribuent la parole, ce genre de détails...

      @reka ?

      Antonin @antonin1 CC BY-NC-SA
    • @gata
      gata @gata CC BY-NC-SA 6/06/2020

      #enfants #garçons #filles #kids

      gata @gata CC BY-NC-SA
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  • @filmsforaction
    filmsforaction [RSS] @filmsforaction 6/01/2019
    2
    @recriweb
    @tintin
    2

    How Not To Screw Up Your Kids: Gabor Maté
    ▻https://www.filmsforaction.org/watch/how-not-to-screw-up-your-kids-gabor-mate

    Dr. Gabor Maté has written many bestselling books including In the Realm of Hungry Ghosts: Close Encounters With Addiction, which is based on his findings, from twelve years practicing medicine...

    • #Gabor Maté
    filmsforaction [RSS] @filmsforaction
    • @tintin
      gwyneth bison @tintin 7/01/2019

      #kids #enfants

      gwyneth bison @tintin
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  • @cdb_77
    CDB_77 @cdb_77 19/09/2018
    @marty @reka

    La vie de désespoir des réfugiés relégués par l’Australie sur une île du Pacifique

    La femme du Somalien Khadar Hrisi a tenté plusieurs fois de se suicider. R, une Iranienne de 12 ans, a voulu s’immoler par le feu : à Nauru, minuscule caillou du Pacifique, des réfugiés relégués par l’Australie racontent à l’AFP une vie sans perspective, sans soins et sans espoir.

    Nauru, le plus petit pays insulaire du monde, vient d’accueillir le Forum des îles du Pacifique (Fip) mais a interdit aux journalistes l’accès aux camps de rétention où Canberra refoule les clandestins qui tentent de gagner l’Australie par la mer.

    L’AFP a toutefois réussi à y pénétrer et à rencontrer des réfugiés dont la quasi totalité ont souhaité l’anonymat pour des raisons de sécurité.

    A Nauru, près d’un millier de migrants dont une centaine d’enfants, sur 11.000 habitants, vivent dans huit camps financés par Canberra, certains depuis cinq ans, selon leurs récits.

    Dans le camp numéro 5, que l’on atteint au détour d’un chemin sous une chaleur écrasante, dans un paysage hérissé de pitons rocheux, le Somalien Hrisi veut témoigner à visage découvert.

    Il n’a plus peur, il n’a plus rien. Sa femme ne parle pas, son visage est inexpressif.

    M. Hrisi la laisse seule le moins possible, à cause de sa dépression. Elle a tenté plusieurs fois de se suicider ces derniers jours, raconte-t-il.

    « Quand je me suis réveillé, elle était en train de casser ça », dit-il en montrant des lames de rasoir jetables. « Elle allait les avaler avec de l’eau ».

    – Problèmes psychologiques -

    M. Hrisi affirme qu’ils sont allés plusieurs fois à l’hôpital de Nauru financé par l’Australie mais que celui-ci refuse de les prendre en charge. L’autre nuit, « ils ont appelé la police et nous ont mis dehors ».

    Le camp numéro 1 traite les malades, expliquent les réfugiés. Mais il n’accueille qu’une cinquantaine de personnes car l’endroit croule sous les demandes. Or beaucoup de migrants vont mal et souffrent de problèmes psychologiques liés à leur isolement sur l’île.

    Les évacuations sanitaires vers l’Australie sont rares selon eux.

    Les ONG ne cessent de dénoncer la politique d’immigration draconienne de l’Australie.

    Depuis 2013, Canberra, qui dément tout mauvais traitement, refoule systématiquement en mer tous les bateaux de clandestins, originaires pour beaucoup d’Afghanistan, du Sri Lanka et du Moyen-Orient.

    Ceux qui parviennent à passer par les mailles du filet sont envoyés dans des îles reculées du Pacifique. Même si leur demande d’asile est jugée légitime, ils ne seront jamais accueillis sur le sol australien.

    Canberra argue qu’il sauve ainsi des vies en dissuadant les migrants d’entreprendre un périlleux voyage. Les arrivées de bateaux, qui étaient quasiment quotidiennes, sont aujourd’hui rarissimes.

    Le Refugee Council of Australia et l’Asylum Seeker Resource Centre ont dénoncé récemment les ravages psychologiques de la détention indéfinie, en particulier chez les enfants.

    « Ceux qui ont vu ces souffrances disent que c’est pire que tout ce qu’ils ont vu, même dans les zones de guerre. Des enfants de sept et douze ans ont fait l’expérience de tentatives répétées de suicide, certains s’arrosent d’essence et deviennent catatoniques », écrivaient-ils.

    R, une Iranienne de 12 ans rencontrée par l’AFP, a tenté de s’immoler. Elle vit à Nauru depuis cinq ans avec ses deux parents de 42 ans et son frère de 13 ans.

    Les enfants passent leurs journées prostrés au lit. La mère a la peau couverte de plaques, elle dit souffrir et ne recevoir aucun traitement.

    – Essence et briquet -

    Le père a récemment surpris sa fille en train de s’asperger d’essence. « Elle a pris un briquet et elle a crié +Laisse-moi seule ! Laisse-moi seule ! Je veux me suicider ! Je veux mourir !+ ».

    Son fils sort lentement de son lit et confie d’une voix monocorde : « Je n’ai pas d’école, je n’ai pas de futur, je n’ai pas de vie ».

    Non loin de là, entre deux préfabriqués, une cuve est taguée du sigle « ABF » et d’une croix gammée. L’Australian Border Force est le service australien de contrôle des frontières, honni par les réfugiés.

    Ces derniers se déplacent librement sur l’île car la prison, ce sont ses 21 kilomètres carrés.

    Khadar reçoit un ami, un ancien gardien de buts professionnel camerounais qui raconte avoir secouru un voisin en train de se pendre. Son meilleur ami a été retrouvé mort, le nez et les yeux pleins de sang, sans qu’il sache la cause du décès.

    Pas de perspectives, et pas de soins. Au grand désespoir d’Ahmd Anmesharif, un Birman dont les yeux coulent en permanence. Il explique souffrir aussi du cœur et passe ses journées sur un fauteuil en mousse moisie, à regarder la route.

    Les défenseurs des droits dénoncent des conditions effroyables et font état d’accusations d’agressions sexuelles et d’abus physiques.

    Les autorités de l’île démentent. Les réfugiés « mènent leur vie normalement, comme les autres Nauruans (...) on est très heureux de vivre ensemble », assurait ainsi lors du Fip le président de Nauru, Baron Waqa.

    Mais les réfugiés soutiennent que leurs relations avec les Nauruans se détériorent.

    « Ils nous frappent toujours, ils nous lancent toujours des pierres », accuse l’adolescent iranien.

    – Economie sous perfusion -

    Un autre Iranien, un mécanicien qui a réussi à monter un petit commerce, crie sa colère. Il vient de se faire voler « la caisse, les motos, les outils ». « La police ne retrouve jamais rien quand ce sont les Nauruans qui volent les réfugiés », assène-t-il.

    Si les conditions sont vétustes dans les camps, où la plupart des logements sont des préfabriqués, beaucoup d’habitants de Nauru semblent vivre dans des conditions plus précaires encore.

    Bon nombre habitent des cabanes de tôle, les plages sont jonchées de détritus. Ils disent ne pas comprendre de quoi se plaignent les migrants.

    En attendant, les camps sont cruciaux pour l’économie de l’île, exsangue depuis l’épuisement des réserves de phosphate qui avait contribué à l’opulence du siècle dernier.

    Selon les chiffres australiens, les recettes publiques sont passées de 20 à 115 millions de dollars australiens (12 à 72 millions d’euros) entre 2010-2011 et 2015-2016, essentiellement grâce aux subventions australiennes liées aux camps.

    « Si on enlève les réfugiés, Nauru est morte : c’est pour ça que le président tient à ce que nous restions », juge le Camerounais.

    Mais tous les réfugiés rencontrés souhaitent partir, n’importe où pour certains.

    « Au XXIe siècle, les gens pensent en secondes, en instants. Le gouvernement australien a volé cinq ans de notre vie... qui s’en soucie ? », regrette le père de la petite Iranienne.

    https://i.imgur.com/WgKL2z5.png https://i.imgur.com/S8Rz5k8.png https://i.imgur.com/RfNcIpf.png

    ▻https://actu.orange.fr/monde/la-vie-de-desespoir-des-refugies-relegues-par-l-australie-sur-une-ile-du-pacifique-CNT0000016r391/photos/un-refugie-du-sri-lanka-a-anibare-sur-l-ile-de-nauru-dans-le-pacifique-l
    #Nauru #externalisation #asile #migrations #réfugiés #Australie #photographie
    via @marty
    cc @reka

    • #Australia
    • #Nauru
    CDB_77 @cdb_77
    • @_kg_
      -KG- @_kg_ 7/11/2018

      The #Nauru Experience: Zero-Tolerance Immigration and #Suicidal_Children

      A recent visit to Nauru revealed the effects of Australia’s offshore #detention_policy and its impact on #mental_health.

      The Krishnalingam family on the roof of an abandoned mansion in Ronave, Nauru. The family applied for resettlement in the #United_States after fleeing Sri Lanka and being certified as #refugees.

      https://static01.nyt.com/images/2018/11/06/world/06nauru-5/merlin_146349510_8a85bb6a-b868-4881-9646-21146e3fd302-articleLarge.jpg?quality=75&auto=webp&disable=upscale

      CreditCreditMridula Amin

      TOPSIDE, Nauru — She was 3 years old when she arrived on Nauru, a child fleeing war in #Sri_Lanka. Now, Sajeenthana is 8.

      Her gaze is vacant. Sometimes she punches adults. And she talks about dying with ease.

      “Yesterday I cut my hand,” she said in an interview here on the remote Pacific island where she was sent by the Australian government after being caught at sea. She pointed to a scar on her arm.

      “One day I will kill myself,” she said. “Wait and see, when I find the knife. I don’t care about my body. ”

      Her father tried to calm her, but she twisted away. “It is the same as if I was in war, or here,” he said.

      Sajeenthana is one of more than 3,000 refugees and asylum seekers who have been sent to Australia’s offshore #detention_centers since 2013. No other Australian policy has been so widely condemned by the world’s human rights activists nor so strongly defended by the country’s leaders, who have long argued it saves lives by deterring smugglers and migrants.

      Now, though, the desperation has reached a new level — in part because of the United States.

      Sajeenthana and her father are among the dozens of refugees on Nauru who had been expecting to be moved as part of an Obama-era deal that President #Trump reluctantly agreed to honor, allowing resettlement for up to 1,250 refugees from Australia’s offshore camps.

      So far, according to American officials, about 430 refugees from the camps have been resettled in the United States — but at least 70 people were rejected over the past few months.

      That includes Sajeenthana and her father, Tamil refugees who fled violence at home after the Sri Lankan government crushed a Tamil insurgency.

      https://static01.nyt.com/images/2018/11/06/world/06nauru-1-sub/06nauru-1-sub-articleLarge.jpg?quality=75&auto=webp&disable=upscale

      Sajeenthana, 8, with her father after describing her suicidal thoughts and attempts at self-harm in September.CreditMridula Amin and Lachie Hinton

      A State Department spokeswoman did not respond to questions about the #rejections, arguing the Nauru refugees are subject to the same vetting procedures as other refugees worldwide.

      Australia’s Department of Home Affairs said in a statement that Nauru has “appropriate mental health assessment and treatment in place.”

      But what’s clear, according to doctors and asylum seekers, is that the situation has been deteriorating for months. On Nauru, signs of suicidal children have been emerging since August. Dozens of organizations, including #Doctors_Without_Borders (which was ejected from Nauru on Oct. 5) have been sounding the alarm. And with the hope of American resettlement diminishing, the Australian government has been forced to relent: Last week officials said they would work toward moving all children off Nauru for treatment by Christmas.

      At least 92 children have been moved since August — Sajeenthana was evacuated soon after our interview — but as of Tuesday there were still 27 children on Nauru, hundreds of adults, and no long-term solution.

      The families sent to Australia for care are waiting to hear if they will be sent back to Nauru. Some parents, left behind as their children are being treated, fear they will never see each other again if they apply for American resettlement, while asylum seekers from countries banned by the United States — like Iran, Syria and Somalia — lack even that possibility.

      For all the asylum seekers who have called Nauru home, the psychological effects linger.
      ‘I Saw the Blood — It Was Everywhere’

      Nauru is a small island nation of about 11,000 people that takes 30 minutes by car to loop. A line of dilapidated mansions along the coast signal the island’s wealthy past; in the 1970s, it was a phosphate-rich nation with per capita income second only to Saudi Arabia.

      Now, those phosphate reserves are virtually exhausted, and the country relies heavily on Australian aid. It accounted for 25 percent of Nauru’s gross domestic product last year alone.

      Mathew Batsiua, a former Nauruan lawmaker who helped orchestrate the offshore arrangement, said it was meant to be a short-term deal. But the habit has been hard to break.

      “Our mainstay income is purely controlled by the foreign policy of another country,” he said.

      In Topside, an area of old cars and dusty brush, sits one of the two processing centers that house about 160 detainees. Hundreds of others live in community camps of modular housing. They were moved from shared tents in August, ahead of the Pacific Islands Forum, an intergovernmental meeting that Nauru hosted this year.

      Sukirtha Krishnalingam, 15, said the days are a boring loop as she and her family of five — certified refugees from Sri Lanka — wait to hear if the United States will accept them. She worries about her heart condition. And she has nightmares.

      “At night, she screams,” said her brother Mahinthan, 14.

      In the past year, talk of suicide on the island has become more common. Young men like Abdullah Khoder, a 24-year-old Lebanese refugee, says exhaustion and hopelessness have taken a toll. “I cut my hands with razors because I am tired,” he said.

      Even more alarming: Children now allude to suicide as if it were just another thunderstorm. Since 2014, 12 people have died after being detained in Australia’s offshore detention centers on Nauru and Manus Island, part of Papua New Guinea.

      Christina Sivalingam, a 10-year-old Tamil girl on Nauru spoke matter-of-factly in an interview about seeing the aftermath of one death — that of an Iranian man, Fariborz Karami, who killed himself in June.

      “We came off the school bus and I saw the blood — it was everywhere,” she said calmly. It took two days to clean up. She said her father also attempted suicide after treatment for his thyroid condition was delayed.

      Seeing some of her friends being settled in the United States while she waits on her third appeal for asylum has only made her lonelier. She said she doesn’t feel like eating anymore.

      “Why am I the only one here?” she said. “I want to go somewhere else and be happy.”

      Some observers, even on Nauru, wonder if the children are refusing to eat in a bid to leave. But medical professionals who have worked on the island said the rejections by the Americans have contributed to a rapid deterioration of people’s mental states.

      Dr. Beth O’Connor, a psychiatrist working with Doctors Without Borders, said that when she arrived last year, people clung to the hope of resettlement in the United States. In May, a batch of rejections plunged the camp into despair.

      Mr. Karami’s death further sapped morale.

      “People that just had a bit of spark in their eye still just went dull,” Dr. O’Connor said. “They felt more abandoned and left behind.”

      Many of the detainees no longer hope to settle in Australia. #New_Zealand has offered to take in 150 refugees annually from Nauru but Scott Morrison, the Australian prime minister, has said that he will only consider the proposal if a bill is passed banning those on Nauru from ever entering Australia. Opposition lawmakers say they are open to discussion.

      In the meantime, Nauru continues to draw scrutiny.
      ‘I’m Not Going Back to Nauru’

      For months, doctors say, many children on Nauru have been exhibiting symptoms of #resignation_syndrome — a mental condition in response to #trauma that involves extreme withdrawal from reality. They stopped eating, drinking and talking.

      “They’d look right through you when you tried to talk to them,” Dr. O’Connor said. “We watched their weights decline and we worried that one of them would die before they got out.”

      Lawyers with the National Justice Project, a nonprofit legal service, have been mobilizing. They have successfully argued for the #medical_evacuation of around 127 people from Nauru this year, including 44 children.

      In a quarter of the cases, the government has resisted these demands in court, said George Newhouse, the group’s principal lawyer.

      “We’ve never lost,” he said. “It is gut-wrenching to see children’s lives destroyed for political gain.”

      A broad coalition that includes doctors, clergy, lawyers and nonprofit organizations, working under the banner #kidsoffnauru, is now calling for all asylum seekers to be evacuated.

      Public opinion in Australia is turning: In one recent poll, about 80 percent of respondents supported the removal of families and children from Nauru.

      Australia’s conservative government, with an election looming, is starting to shift.

      “We’ve been going about this quietly,” Mr. Morrison said last week. “We haven’t been showboating.”

      But there are still questions about what happens next.

      Last month, Sajeenthana stopped eating. After she had spent 10 days on a saline drip in a Nauruan hospital, her father was told he had two hours to pack for Australia.

      Speaking by video from Brisbane last week (we are not using her full name because of her age and the severity of her condition), Sajeenthana beamed.

      “I feel better now that I am in Australia,” she said. “I’m not going back to Nauru.”

      But her father is less certain. The United States rejected his application for resettlement in September. There are security guards posted outside their Brisbane hotel room, he said, and though food arrives daily, they are not allowed to leave. He wonders if they have swapped one kind of limbo for another, or if they will be forced back to Nauru.

      Australia’s Home Affairs minister has said the Nauru children will not be allowed to stay.

      “Anyone who is brought here is still classified as a transitory person,” said Jana Favero, director of advocacy and campaigns at the Asylum Seeker Resource Center. “Life certainly isn’t completely rosy and cheery once they arrive in Australia.”

      On Monday, 25 more people, including eight children, left the island in six family units, she said.

      Those left behind on Nauru pass the days, worrying and waiting.

      Christina often dreams of what life would be like somewhere else, where being 10 does not mean being trapped.

      A single Iranian woman who asked not to be identified because she feared for her safety said that short of attempting suicide or changing nationality, there was no way off Nauru.

      She has been waiting two years for an answer to her application for resettlement in the United States — one that now seems hopeless given the Trump administration’s policies.

      Each night, often after the power goes out on Nauru, she and her sister talk about life and death, and whether to harm themselves to seek freedom.

      ▻https://www.nytimes.com/2018/11/05/world/australia/nauru-island-asylum-refugees-children-suicide.html

      -KG- @_kg_
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  • @hackernoon
    Hacker Noon @hackernoon CC BY-SA 10/06/2018

    #tech, A.I & #kids : A Dangerous Mix ?
    ▻https://hackernoon.com/tech-a-i-kids-a-dangerous-mix-78af371b7f6a?source=rss----3a8144eabfe3---

    https://cdn-images-1.medium.com/max/1024/1*OrraVz7RE2R8Vb1xKfXKLw.jpeg

    Algorithms are now at the center of an online realm that’s changing the way the experts think about human developmentA few months ago, Facebook early investor Sean Parker dubbed himself a ‘conscientious objector’ on technology, arguing that “God only knows what it’s doing to our children’s brains”. Despite the hypocrisy of his statement, this is indeed a rarely touched-upon matter: how does modern tech affect kids in the long term? How do the two interact? Is it healthy? Science will have to wait decades to receive the beginning of definitive answers, but in the meantime, some insights are possible. But first, a little game: it’s 7 P.M. Do you know what apps your children are using?Is it Youtube? If so, read on.Because Youtube is the ultimate 21st century nanny, many creators on the platform (...)

    #parenting #ai-and-kids #tech-ai-and-kids

    • #Facebook
    Hacker Noon @hackernoon CC BY-SA
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  • @mereteresa
    mere-teresa @mereteresa CC BY-NC-SA 29/11/2016

    Sur le sujet de ne pas posséder de voiture : apprendre aux enfants à utiliser les transports en commun.

    If all your kids see every day is the Napa leather of your Volvo’s interior, don’t be surprised when they have trouble parsing the behaviour of people who don’t own luxury rocket ships. Empathy and situational awareness are at the opposite end of the spectrum of human understanding from the self-involvement that can come from living in homogenous environments.

    ▻http://5kids1condo.com/teaching-our-kids-transit

    #carfree #car #bus #education #kids

    mere-teresa @mereteresa CC BY-NC-SA
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  • @supergeante
    Supergéante @supergeante 8/06/2016

    ‘The Powerpuff Girls’ will save the world through coding while tutoring viewers in Scratch
    ▻http://techcrunch.com/2016/06/07/powerpuff-scratch/?ncid=rss
    ▻https://youtu.be/eb2AybuNOlc


    #kids #coding

    Supergéante @supergeante
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  • @stephane
    Stéphane Bortzmeyer @stephane CC BY-SA 15/01/2016
    1
    @robin
    1

    “In September 2005 the kids and I took several very accurate cesium atomic clocks from home and parked 5400 feet up Mt Rainier (the volcano near Seattle) for a full two days. The goal was to see if the clocks actually gained time, even if billionths of a second, as predicted by Einstein’s general theory of relativity. Does gravity really alter time and can this weird phenomenon be detected with a family road trip experiment?”

    ▻http://www.leapsecond.com/great2005

    #gravity #general_relativity #time #atomic_clock

    Stéphane Bortzmeyer @stephane CC BY-SA
    • @robin
      robin @robin CC BY 15/01/2016

      #kids #science #experiment

      robin @robin CC BY
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  • @robin
    robin @robin CC BY 4/01/2016
    3
    @fil
    @0gust1
    @sandburg
    3

    How to build your own particle detector | symmetry magazine
    ▻http://www.symmetrymagazine.org/article/january-2015/how-to-build-your-own-particle-detector

    The scale of the detectors at the Large Hadron Collider is almost incomprehensible: They weigh thousands of tons, contain millions of detecting elements and support a research program for an international community of thousands of scientists.

    But particle detectors aren’t always so complicated. In fact, some particle detectors are so simple that you can make (and operate) them in your own home.

    The Continuously Sensitive Diffusion Cloud Chamber is one such detector. Originally developed at UC Berkeley in 1938, this type of detector uses evaporated alcohol to make a ‘cloud’ that is extremely sensitive to passing particles.

    #cool #kids

    robin @robin CC BY
    • @fil
      Fil @fil 4/01/2016

      http://www.symmetrymagazine.org/sites/default/files/images/standard/CloudChamberSteps_0.jpg

      ▻https://www.youtube.com/watch?v=xky3f1aSkB8

      #bricolage #physique #particules #whoawh

      Fil @fil
    • @rastapopoulos
      RastaPopoulos @rastapopoulos CC BY-NC 4/01/2016

      #mercredi_après-midi ! :)

      RastaPopoulos @rastapopoulos CC BY-NC
    • @robin
      robin @robin CC BY 4/01/2016

      Si vous le construisez partagez vos résultats ! Je suis tenté, mais ma plus grande est peut-être encore un peu jeune pour ça.

      robin @robin CC BY
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  • @liotier
    liotier @liotier CC BY-SA 8/08/2014
    3
    @rastapopoulos
    @nicolasm
    @mukt
    3

    In-browser kitten platform action game introduces kids to hacking #HTML by having them modify levels while playing: ▻http://eraseallkittens.com
    #CSS #Web #development #cats #education #kids

    • #Web Development
    • #HTML
    • #HTML
    liotier @liotier CC BY-SA
    • @rastapopoulos
      RastaPopoulos @rastapopoulos CC BY-NC 8/08/2014

      #HTML #apprentissage #serious-game (mouais… :D)
      La démo ne marche pas vraiment chez moi, je peux ouvrir l’édition mais je ne peux jamais sauver, annuler, etc, bref revenir au jeu ensuite.

      RastaPopoulos @rastapopoulos CC BY-NC
    • @liotier
      liotier @liotier CC BY-SA 8/08/2014

      Works for me™

      liotier @liotier CC BY-SA
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  • @liotier
    liotier @liotier CC BY-SA 13/06/2014
    3
    @fil
    @grommeleur
    @la_taupe
    3

    Math for seven-year-olds: graph coloring, chromatic numbers, and Eulerian paths and circuits
    ▻http://jdh.hamkins.org/math-for-seven-year-olds-graph-coloring-chromatic-numbers-eulerian-path #math #education #kids

    http://jdh.hamkins.org/files/2014/05/Image-13.jpg

    With printable booklet !

    liotier @liotier CC BY-SA
    • @cdb_77
      CDB_77 @cdb_77 13/06/2014

      #pédagogie #mathématiques

      CDB_77 @cdb_77
    • @liotier
      liotier @liotier CC BY-SA 15/07/2014

      Et mon ami François-Xavier viens de traduire tout ça en Français !
      ▻http://fr.go2prod.com/wp-content/themes/imgsrc/coloriage%20de%20graphes%20et%20nombres%20chromatiques.pdf

      liotier @liotier CC BY-SA
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  • @liotier
    liotier @liotier CC BY-SA 7/01/2014

    The destructive culture of pretty pink princesses:
    ▻http://m.livescience.com/11625-destructive-culture-pretty-pink-princesses.html #sexism #education #kids #toys #gender #pink

    Pink princesses and other gendered toys have a profound effect on girls’ psychological development

    liotier @liotier CC BY-SA
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  • @lemuscardin
    lemuscardin @lemuscardin CC BY-NC-ND 28/07/2011
    1
    @grommeleur
    1

    packaging | UQAM | Sylvain Allard
    ►http://packaginguqam.blogspot.com/2011/07/neuschwanstein-nora-renaud.html

    C’est un château destiné aux enfants conçu par Nora Renaud. Il est composé d’une seule pièce de carton, joint par un unique filet de colle. Maintenu à plat, il peut aisément se ranger sous un lit ou derrière un bureau. Une fois déployé puis fixé grâce à l’encoche, l’enfant est libre d’investir son château !

    #packaging #kids #château #carton

    lemuscardin @lemuscardin CC BY-NC-ND
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