Benoit Thieulin : « Accuser internet, les réseaux sociaux ou les algorithmes de tous les maux n’avance pas à grand chose »
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Nous vivons des bouleversements sans précédents sous les coups de butoir de la révolution numérique. Aujourd’hui, un internaute qui poste un contenu sur internet peut potentiellement être vu ou lu par la totalité de l’humanité connectée, c’est-à-dire plusieurs milliards d’individus. Il s’agit d’un changement profond, d’un pouvoir incroyable dont nos parents ne disposaient pas et pour lesquels nous n’avons pas forcément été préparés : l’expression publique sur un média social ressemble souvent à celle que l’on peut avoir à un comptoir de café ou dans un préau d’école. Et pourtant, c’est tellement différent : nous pouvons être lus par la terre entière, ce qui devrait nous rendre plus responsables ; or, il faut bien reconnaître que ça n’est pas toujours le cas. Il suffit de remonter certains fils de discussion sur certains forums ou médias sociaux pour s’en rendre compte : il faut apprendre à se servir de ce nouveau pouvoir, l’apprivoiser. Et pour cela, l’Education, une forme d’instruction civique numérique me parait urgentissime. C’est d’ailleurs ce que le Conseil National du Numérique a plaidé dans notre rapport « Jules Ferry 3.0″. De la même façon qu’on a intégré l’éducation civique dans les programmes scolaires, il y a aujourd’hui une nécessité d’intégrer l’éducation aux médias et au numérique.
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