Seenthis
•
 
Identifiants personnels
  • [mot de passe oublié ?]

 
  • #r
  • #re
  • #rep
  • #repo
  • #report
RSS: #reporting

#reporting

  • #reporting_pays_par_pays
  • @cdb_77
    CDB_77 @cdb_77 18/06/2025
    1
    @colporteur
    1

    La profession d’enseignant-chercheur aux prises avec le #nouveau_management_public

    Ce texte se propose d’analyser différents impacts de la #néolibéralisation de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESR) sur le contenu et les #conditions_de_travail des enseignants-chercheurs (EC). L’analyse s’appuie sur les résultats d’une enquête menée entre 2020 et 2022 sur la nature, les causes et les effets des mutations du #travail des EC. Cette recherche visait dans un premier temps à objectiver les évolutions et à saisir les représentations des acteurs à leur sujet. Le second temps entendait analyser les raisons et les vecteurs de ces évolutions. Outre la mobilisation de sources bibliographiques, trois outils ont servi à recueillir des données. Un questionnaire adressé en ligne aux membres des différentes sections du CNU et aux EC en poste dans cinq établissements (aux tailles, localisations et statuts variés), à l’exception de ceux du domaine de la santé [1] a permis de travailler sur 684 réponses complètes reçues. Des entretiens semi-directifs (de 30 à 90 minutes) ont ensuite été menés avec 108 répondants au questionnaire, avec 5 présidents ou vice-présidents d’université (en poste au moment de l’échange) et avec des représentants de 6 syndicats (SNESup, SNESup école émancipée, CFDT, CGT, FO et Sud) [2]. Des résultats provisoires ont enfin été discutés au cours de 7 séminaires réunissant des EC dans le but d’alimenter la réflexion et l’analyse finale. Le livre Enseignants-chercheurs. Un grand corps malade (Bord de l’eau, 2025) rend compte de façon détaillée des résultats de cette recherche.

    On montrera d’abord comment la mise en œuvre des principes du nouveau management public (#NMP) dans l’ESR a entraîné simultanément un alourdissement et un appauvrissement des tâches d’enseignement, de recherche et d’administration incombant aux EC. On abordera ensuite les effets de #surcharge et de #débordements du travail que produisent ces transformations du travail des EC ainsi que les impacts que cela engendre sur leur #moral, leur #engagement et leur #santé.

    Le travail des EC alourdi et appauvri sous l’effet de la #néo-libéralisation et du NMP

    La #néo-managérialisation de l’ESR a démarré dans les années 1990, sans qu’il s’agisse d’une #rupture absolue avec une #université qui aurait jusque-là échappé aux logiques capitalistes dominantes. Parlons plutôt d’une évolution marquée par l’adoption et l’adaptation des principes du néolibéralisme. Promus par la Société du Mont Pèlerin fondée en 1947, puis mis en œuvre à partir des années 1980 (par Thatcher et Reagan), ces principes prônent une réduction des missions et des coûts des services publics s’appuyant sur une gestion comparable à celle des entreprises privées. Il s’agit de rationaliser leur organisation et de réduire leurs budgets, d’instaurer une mise en concurrence interne (entre établissements, départements, équipes et collègues) et externe (avec des organisations privées fournissant des services de même nature), de viser leur rentabilité et de mesurer leur performance. Cela a conduit à favoriser le fonctionnement en mode projet, la diversification des financements en valorisant les #PPP (partenariats public/privé), l’évaluation sur #indicateurs_quantitatifs, les #regroupements… Les objectifs fixés étant l’#efficacité plutôt que l’#équité, l’#efficience plus que l’#utilité_sociale, la #rentabilité avant la qualité de service.

    Ce programme s’applique donc dans l’ESR français à partir des années 1990. En 1998, le #rapport_Attali « Pour un système européen d’enseignement supérieur » répond à une commande de #Claude_Allègre (ministre de l’Éducation nationale, de la Recherche et de la Technologie de 1997 à 2000) qui entend « instiller l’#esprit_d’entreprise dans le système éducatif » (Les Échos, 3 février 1998), une #orientation qui constitue une injonction à visée performative. Dans les établissements, et notamment les #universités_publiques, cette orientation va être conduite par des équipes comptant de plus en plus de technocrates et de managers formés et rompus à l’exercice du NMP qui entendent faire fonctionner une logique inscrite dans la droite ligne du « processus de production, de diffusion et de légitimation des idées néo-managériales en France depuis les années 1970 [3] »

    Le rapport Attali propose un cadre européen inspiré d’orientations de l’OCDE. Lors de la célébration du 800e anniversaire de la Sorbonne, toujours en 1998, les dirigeants français, allemand, britannique et italien lancent un appel pour « un cadre commun de référence visant à améliorer la lisibilité des diplômes, à faciliter la mobilité des étudiants ainsi que leur employabilité ». Dès 1999, 25 autres pays européens signent cet appel et donnent naissance au « #processus_de_Bologne » destiné à créer un Espace européen de l’enseignement supérieur avant 2010. En mars 2000, l’Union européenne rejoint ce projet, qui débouche sur la #stratégie_de_Lisbonne proposant de créer un « #marché_de_la_recherche ». C’est dans ce contexte qu’intervient la #bureaucratisation_néolibérale de l’ESR français qui va transformer la « #gouvernance » de l’ESR, ainsi que le travail et les conditions de travail de ses salariés, dont celles des EC.

    Parallèlement à la dégradation des #taux_d’encadrement (notamment en licence [4], avec des variations entre disciplines et établissements) et aux baisses d’effectifs et de qualification des personnels d’appui, les EC assument des tâches liées à l’enseignement de plus en plus nombreuses, diverses et complexes. Il s’agit notamment d’un travail d’#ingénierie_pédagogique de plus en plus prenant, d’une coordination de plus en plus fréquente d’équipes pédagogiques comprenant des précaires en nombre croissant (dont ils doivent aussi assurer le recrutement et le suivi), de réponses aux injonctions à la « #professionnalisation » (impliquant de faire évoluer les contenus de formation, en réécrivant les maquettes de diplôme en « compétences » [5], en multipliant le nombre de #stages à encadrer et en travaillant sur les #projets_professionnels des étudiants), d’une #complexification de l’#évaluation des étudiants due à la #semestrialisation, à des délais de correction raccourcis, à la « #concurrence » du web et désormais de l’IA et d’une prise en charge d’activités de #marketing et de #communication destinées à vanter, voire à « vendre », les diplômes, les parcours, l’établissement.

    - « On subit une accumulation de #micro-tâches, qui devient chronophage même si c’est souvent des bonnes idées. Par exemple, l’université nous demande de présenter les masters en faisant venir d’anciens étudiants, ce qu’on fait déjà deux fois pour les étudiants de L3 et aux journées portes ouvertes. Ils nous demandent de faire une présentation de plus pour diffuser plus largement sur des plateformes et toucher un public plus large. […] Autre exemple, on nous demande de refaire un point sur les capacités d’accueil de nos masters, et il faut refaire le travail. […] En fait, toute l’année on nous demande des #petits_trucs comme ça. » (PU en sciences de l’éducation et de la formation, en université).

    Une même dynamique opère du côté de la recherche, les activités sont aussi accrues et diversifiées dans un contexte de raréfaction des personnels d’appui, notamment en lien avec la #concurrence aiguisée entre chercheurs, entre labos, entre UFR, entre établissements. Cette évolution c’est aussi la baisse des #budgets_récurrents et la chasse aux #financements, en répondant à des #appels_à_projets émanant de institutions publiques (ANR, ministères, UE) ou d’acteurs privés, la course aux #publications dans les revues classées, en anglais pour certaines disciplines, la multiplication des #évaluations par les établissements, les agences (AÉRES puis #HCÉRES…), les tutelles, le ministère, l’œil rivé sur les classements, notamment celui de Shanghai.

    - « Une partie du temps, on est plus en train de chercher des budgets et de faire du #reporting que de faire la recherche elle-même. Sans compter qu’il faut publier pour être valorisé. Il y a des collègues dont on se demande ce qu’ils publient, parce que leur temps de recherche en fait, c’est du temps d’écriture, mais on ne sait pas sur quoi. » (PU en civilisation américaine en université).
    - « Si on regarde les laboratoires, il y a beaucoup de chercheurs et peu de personnels associés. Nécessairement, les EC doivent faire face à plus de tâches administratives. Et d’autre part, il y a des choses qui ont été formatées, il faut remplir des fichiers, des indicateurs, cela fait beaucoup de tâches administratives à réaliser. » (PU en électronique en IUT).

    À cela s’ajoutent les activités de sélection, de recrutement et de management des étudiants et des doctorants sur des plateformes aux performances discutables (#ParcoursPlus, #Mon_master, Adum), des ATER, des postdocs et des enseignants vacataires et contractuels, ainsi que de titulaires lorsqu’il faut siéger en comité de sélection quand des postes de MCF et PU (Professeur d’Université) sont ouverts. Il faut ici souligner la #surcharge spécifique pesant sur les #femmes, notamment PU, compte tenu des règles de parité (un COS doit compter au moins de 40% de membres de chacun des deux genres) et des inégalités de #genre dans les carrières [ 7].

    Les EC doivent aussi prendre en charge des activités d’information, d’évaluation et de valorisation à destination de divers instances et organismes, dans des délais souvent courts, au moyen d’outils numériques plus ou moins fiables et compatibles. Ces comptes à rendre portent en particulier sur la qualité des cursus, les débouchés professionnels et les taux d’insertion des diplômés, les coûts en heures et en masse salariale des cours, des TD et des TP, les résultats en termes de présence aux examens, de notes, de diplômés, d’abandons en cours de cursus…

    – « Je me sens être très gestionnaire, animatrice, gentille organisatrice une grande partie de mon temps. C’est quelque chose que je n’avais pas du tout anticipé en entrant dans ce métier, parce que je ne pensais pas avoir autant de #charges_administratives. […] Dès la 3è année après mon recrutement, j’étais directrice des études, à faire des emplois du temps, recruter des vacataires, travailler un petit peu le contenu de leurs interventions, mais je devais surtout faire des RH, essayer que ça convienne à chacun, récupérer les papiers qu’on lui demandait pour qu’il soit payé, etc. » (MCF en sociologie en IUT).

    On a ainsi assisté à un double mouvement d’alourdissement er d’appauvrissement du travail des EC sous les effets combinés des injonctions à la professionnalisation (la #loi-LRU de 2007 a ajouté « l’orientation et l’insertion » aux missions de l’ESR) et aux attentes des tutelles en la matière ainsi que des normes budgétaires strictes et des critères « d’#excellence » qui concrétisent l’essor des logiques et des modes de gestion du NMP et la #managérialisation de l’ESR (comparable à ce qu’a connu l’Hôpital,). Il en découle un ressenti fréquent de #perte_de_sens et un #malaise profond.

    – « Il faut se bagarrer pour trouver à garder du #sens au métier. Ça c’est très clair. […] On nous impose les choses, donc effectivement, il y a une perte de sens, enfin je ne sais pas si c’est une perte de sens mais on a une perte de la maîtrise de notre métier. »(MCF HDR en didactique de l’histoire en Inspé).
    - « Quand j’ai démarré au début des années 2000, j’avais l’impression d’être en phase avec mon travail et peut-être plusieurs de mes collègues aussi. J’ai l’impression qu’il y avait une sorte de vision collective partagée. Cette vision collective partagée, je la sens moins parce que je sens des #découragements, je sens des #lassitudes. Le partage de la mission de chercheur, c’est plus compliqué et le partage de la vision de la mission d’enseignement pour moi, elle est galvaudée. » (MCF HDR en chimie en université).

    Le #moral et la santé des EC pâtissent des #surcharges et débordements vécus par les EC.

    La détérioration des situations de travail vécue par les EC produit des effets à la fois sur leur état moral, leur #engagement_professionnel et leur état de santé. Les surcharges combinées au sentiment de ne plus pouvoir faire leur travail correctement sont à l’origine de nombreuses #souffrances. Leur travail a été peu à peu alourdi par une accumulation de tâches dont une partie tient à la #procédurisation qui concrétise « la #bureaucratisation_néolibérale ». Cela nourrit un important « #travail_caché », invisibilisé et non rémunéré, qui conduit à la fois à accroître et à hacher l’activité.

    Il en découle des #surcharges_temporelles (extension de la durée du travail professionnel), des #surcharges_mentales (dues à l’accumulation de sujets et de préoccupations) et des #surcharges_cognitives (liées aux changements récurrents de registres d’activité).

    - « L’université française s’écroulerait si nous ne consentions pas à faire un travail parfois considérable gratuitement ou presque. » (PU en langue et civilisation)

    L’#intensification_du_travail qui passe par un accroissement du travail invisible, ou plus justement invisibilisé, des EC, implique des débordements fréquents de leur vie professionnelle sur leur #vie_personnelle (aussi bien du point de vue du temps que de celui des lieux). Ce phénomène a été aggravé par l’usage d’outils (téléphone mobile, micro-ordinateur, tablette) et de dispositifs techniques (mails, réunions et cours à distance, remontées de datas, recherches sur le web) qui favorise le travail en tout lieu et à tout moment, et donc le brouillage des frontières entre travail et hors-travail.

    - « Je pense que tous les collègues font un peu comme moi, le temps d’écriture des articles est pris surtout sur le samedi et le dimanche, donc sur le temps personnel, en fait. Parfois, les conjoints ont du mal à s’y faire, mais moi non, mon conjoint est un chercheur. Globalement, on travaille tous les jours. Sinon, ça ne passe pas. Ou alors, on ne fait que de l’enseignement et on écrit un article par an. » (PU en histoire du droit en université).

    Le débordement temporel et spatial est un fait massif difficile à mesurer pour les EC car ceux-ci, comme tous les enseignants, ont toujours travaillé à la fois sur leur lieu de travail et à leur domicile ou en vacances (pour préparer des cours, corriger des copies et des mémoires, lire et écrire des travaux scientifiques, tenir des RV et réunions à distance).

    La porosité des frontières entre lieux de travail et de vie, entre temps de travail et hors-travail est ambivalente. D’un côté, elle permet aux EC de choisir où et quand ils travaillent, à l’inverse de la plupart des salariés. Cette souplesse d’organisation procure un sentiment de liberté, et une liberté réelle, qui facilite la conciliation entre obligations professionnelles et activités personnelles, domestiques, familiales. Mais, c’est aussi un piège qui met en péril la vie personnelle et familiale en impliquant une absence de limite aux temps et aux espaces consacrés au travail. Ce risque est d’autant plus grand que ce sont souvent les activités de recherche (à la fois les plus appréciées et les plus empêchées au quotidien) qui trouvent place en dehors des lieux et temps de travail. Beaucoup d’EC en viennent alors à accepter, voire à rechercher, ces débordements du travail pour retrouver le plaisir de faire ce qu’ils aiment dans un contexte plus favorable qu’au bureau (environnement calme et agréable) et à l’abri de sollicitations multiples (passages, appels téléphoniques, mails urgents, etc.). Ne peut-on évoquer ici une forme d’#aliénation, voire de « #servitude_volontaire » ? Cela rappelle ce que différentes enquêtes ont montré chez des cadres du secteur privé qui, en travaillant chez eux, y compris le soir, le week-end ou en congé, retrouvent comme ils le disent une « certaine continuité temporelle » et un « cadre spatial favorable à la #concentration ».

    - « Il faut avoir le #temps de faire sa recherche, on est dans une espèce de course à l’échalote permanente. Moi, j’ai eu beaucoup de chance, je ne veux pas cracher dans la soupe, j’ai pu travailler sur ce que je veux, et après à moi de trouver de l’argent. Mais, c’est un métier où ça peut être très dangereux si on ne trouve pas son équilibre. Moi, ça m’a coûté certaines choses au niveau personnel [un divorce !] parce qu’il est arrivé un moment donné où je ne dormais plus la nuit parce que je voyais tout ce que je n’avais pas eu le temps de faire. J’ai eu besoin de faire un travail sur moi pour me ressaisir et me dire que si je n’avais pas fait ça ou ça, ce n’était pas si grave, personne n’est mort à cause de ça, on se détend. J’ai eu de la chance, j’ai refait ma vie avec quelqu’un qui est professeure des écoles donc avec un rythme peu différent ». (MCF en chimie en université).

    Les inégalités de prise en charge des tâches domestiques, familiales et éducatives entre femmes et hommes, auxquelles n’échappent pas les EC, conduisent à exposer de nombreuses EC à des difficultés spécifiques (contribuant aux inégalités de déroulement de carrière à leur détriment), d’autant que la façon d’exercer le métier, de gérer les relations avec les étudiants et de prendre des responsabilités est aussi marquée par des différences de genre.

    – « Cette intensification du temps de travail s’est encore accrue au moment de mon passage PU, avec certains moments de l’année où pour pouvoir conduire mon activité et honorer mes engagements professionnels, je dois sacrifier tous mes week-ends sur une longue période. […] Il me semble que cette intensification tient aussi à une division sexuée du travail présente dans nos composantes : nombre de mes collègues hommes ayant longtemps refusé de prendre des responsabilités, en tous les cas les responsabilités chronophages et peu qualifiantes dans les CV ». (MCF en communication).
    – « Les femmes sont plus touchées que les hommes car elles assument les responsabilités de care pour les étudiants mais aussi pour leurs proches descendants ou ascendants de manière très déséquilibrée par rapport aux hommes. La charge mentale des femmes EC est très lourde. Concilier maternité et ESR (et donc espérer voir évoluer sa carrière) est mission impossible sauf pour celles qui ont un conjoint ou un réseau personnel sur lesquels s’appuyer. L’explosion des publications émanant d’EC masculins pendant la pandémie en est un bon exemple ». (MCF en anglais).

    Ces débordements s’inscrivant dans un contexte de dégradation de la qualité du travail et des conditions de sa réalisation contribuent à nourrir un sentiment d’#insatisfaction. C’est aussi de la #désillusion et diverses #souffrances_morales mais aussi physiques qui découlent de cette combinaison mortifère entre surcharges, débordements et insatisfaction.

    - « Moi, j’ai beaucoup de désillusions sur mon métier. Beaucoup d’#amertume, en fait. […] Quand on est enseignant-chercheur, on démarre, on est à fond, on en veut, etc. On a plein d’envies, on a plein d’ambition, puis on arrive dans la réalité et on prend un gros coup dans la figure et ça t’arrête net. Parce qu’on te colle tout de suite une responsabilité. […] Et tout ça pour un salaire de m… ! […] Moi je trouve que former des gens comme on les forme pour faire ça, c’est du gâchis franchement. » (Vice-présidente d’une université en poste).

    Ce qui mine et fait mal, comme l’évoquent de nombreux EC quand ils décrivent l’évolution de leur métier, c’est en particulier l’impression de devoir travailler toujours plus avec toujours moins de moyens disponibles, et donc pour un résultat dégradé ; ils ont le sentiment d’un « #travail_empêché » (comme le nomme Yves Clot) parce qu’ils se sentent empêchés de faire un travail de qualité comme ils savent et voudraient le faire ; ils ont des doutes sur la réalité de ce qu’ils font par rapport à ce qu’ils attendent de leur travail et ce qu’ils pensent que doit être le #service_public.

    Beaucoup des EC interrogés durant l’enquête se demandent ce qu’est devenu leur travail, quel sens ils peuvent encore lui donner et quel avenir attend l’université (et plus largement l’ESR). Si la plupart acceptent que le cœur de leur métier dépasse largement les seules activités de base d’enseignement et de recherche, ils doutent de plus en plus de pouvoir faire ce métier, auquel ils sont attachés, dans les règles de l’art telles qu’ils les conçoivent, et en particulier avec l’attention requise et les résultats voulus.

    - « Je pense que le métier d’enseignant-chercheur au-delà des 35 heures, ce n’est pas trop quelque chose de nouveau. Un chercheur, je pense qu’il a toujours beaucoup travaillé le soir. Mais peut-être que maintenant, on n’arrive plus à trouver le temps de tout faire ce qu’on nous demande. Et peut-être que ça, c’est nouveau ». (PU en biologie en IUT).
    – « J’ai vraiment du mal à croire qu’on puisse faire les trois choses ensemble. C’est-à-dire à la fois avoir une activité de recherche de haut niveau, avoir un investissement dans l’enseignement qui permet, enfin selon le critère qui est le mien, de renouveler ses cours extrêmement régulièrement pour ne pas se répéter, et en plus avoir des fonctions administratives ». (MCF en histoire en université).

    Cela fait émerger des questions majeures : à quoi et à qui sert aujourd’hui le travail des EC ? Sont-ils en mesure de réaliser des enseignements et des recherches de qualité ? Que devient le service public de l’ESR ? Ces questionnements rejoignent les trois dimensions majeures du sens du travail énoncées : son utilité vis-à-vis de ses destinataires, le respect de leurs valeurs éthiques et professionnelles, et le développement de leurs capacités.

    – « Il faut se bagarrer pour trouver à garder du sens au métier. Ça c’est très clair. […] On nous impose les choses, donc effectivement, il y a une perte de sens, enfin je ne sais pas si c’est une perte de sens mais on a une perte de la maîtrise de notre métier. » (MCF HDR en didactique de l’histoire en Inspé).

    Les différentes évolutions que nous venons de décrire peuvent s’interpréter comme les signes d’un risque de #déprofessionnalisation, un processus à la fois lent et peu visible prenant la forme d’une remise en cause ce qui fonde leurs « gestes professionnels » et de leur #identité_professionnelle ». Ce dont on parle ici ne concerne pas seulement tel ou tel individu, mais le groupe professionnel des EC à travers trois aspects.

    Le premier élément est une déqualification liée au fait que les EC sont de plus en plus souvent chargés de tâches ne correspondant ni au contenu, ni au niveau de leurs savoirs et de leurs objectifs. La deuxième dimension concerne la perte d’#autonomie à rebours de la #liberté_académique et de l’autonomie affirmées dans les textes. Le troisième aspect est le sentiment massivement exprimé durant l’enquête de l’#inutilité d’une part croissante du travail réalisé par rapport à ce que les EC voudraient apporter à leurs étudiants, et plus largement à la société qui finance leurs salaires, ce qui touche au cœur de l’identité fondant leur profession.

    La managérialisation de l’ESR alimente ce risque de déprofessionnalisation en enrôlant les EC dans les évolutions de leur travail et de leurs conditions de travail qui leur déplaisent, en les conduisant à faire - et pour ceux qui ont des responsabilités à faire faire à leurs collègues - ce qui les fait souffrir et que, pour partie, ils désapprouvent. C’est sans doute une des réussites du NMP que d’obtenir cette mobilisation subjective, comme la nomme la sociologue Danièle Linhart.

    La question de la déprofessionnalisation des EC mérite sans aucun doute d’être approfondie en termes de causes, de manifestations et d’effets. En l’état actuel de l’analyse, c’est une hypothèse à creuser dans le cadre d’un questionnement sur les impacts - et l’efficience - des modes de gestion impulsés par le nouveau management public et la bureaucratisation néolibérale.

    Si cette enquête ne suffit évidemment pas à établir un diagnostic global sur la santé des EC, elle permet néanmoins de mettre à jour des réalités peu connues et alarmantes. Ainsi, le terme épuisement est souvent revenu : il est employé spontanément par 45 répondants au questionnaire (dont 31 femmes). Il est évoqué 10 fois en réponse à la question : « Rencontrez-vous ou avez-vous rencontré des difficultés pour concilier vos différents activités professionnelles (enseignement, recherche, tâches administratives) ? Si oui, lesquelles ? ». Le stress, lui, est explicitement abordé dans 35 réponses (29 femmes) sans compter celles qui parlent du stress des étudiants et des Biatss. 17 répondants (dont 13 femmes) parlent de burn-out. Dans 7 de ces 17 cas, les répondants témoignent de burn-out subi par eux-mêmes ou par un membre de leur équipe au cours des dernières années. Les autres évoquent le risque ou la peur d’en arriver là. Les deux verbatims suivants illustrent l’importance de cette question.

    – « Il y a 20 ans, les réunions pouvaient durer 1 heure, 1 heure et demie. Aujourd’hui, il n’y a pas une réunion du CHSCT qui dure moins de 3 ou 4 heures. Parce qu’il y a un nombre incroyable de remontées au niveau des enseignants-chercheurs. […] Dans notre département, il y a eu pas moins de trois burn-out cette année, avec des arrêts maladie, des demandes de collègues de se mettre à mi-temps. » (PU, élu CGT).
    – « Je pense qu’il faut faire très, très attention. On est sur un fil raide. Ça peut basculer d’un côté comme de l’autre. Et je pense qu’on doit arrêter un peu le rythme, les gens sont fatigués, épuisés, donc il faut qu’on trouve un moyen de minimiser un peu les appels à projets. C’est sur ça qu’on se bat. Les garder, mais en faire moins. […] Bien sûr qu’on manque de moyens et bien sûr qu’il faut qu’on fasse comprendre à notre fichu pays que l’enseignement supérieur et la recherche, c’est un investissement. Je crois à ça profondément. » (Présidente d’une université en poste au moment de l’entretien).

    Pour conclure

    La profession des EC ressent assez largement un #malaise mettant en cause leur activité, voire leur carrière. Face à cela, la plupart des réponses sont aujourd’hui individuelles, elles passent pour certains par différentes formes de #surengagement (débouchant parfois sur du #stress, des #dépressions ou du #burn-out), pour d’autres (et parfois les mêmes à d’autres moments de leur carrière) à des variantes de désengagement (vis-à-vis de certaines tâches) pouvant aller jusqu’à diverses voies d’Exit (mises en disponibilité, départs en retraite avant l’âge limite, démissions très difficiles à quantifier). Les solutions collectives ont été assez décrédibilisées, notamment après l’échec du mouvement anti-LRU. De nouvelles pistes restent à imaginer et à construire pour ne pas continuer à subir les méfaits de la néo-libéralisation de l’ESR et trouver des alternatives aux dégradations en cours.

    [1] La situation des MCF-PH et des PU-PH à la fois EC à l’université et praticiens en milieu hospitalier étant très particulière.

    [2] Les verbatims présentés dans cette communication sont extraits des réponses au questionnaire ou des entretiens.

    [3] Bezès P. (2012). « État, experts et savoirs néo-managériaux, les producteurs et diffuseur du New Public Management en France depuis les années 1970 », Actes de la recherche en Sciences Sociales, n° 3, p. 18.

    [4] La massification de l’accès au bac s’est traduite par une très forte hausse du nombre d’élèves et étudiants inscrits dans l’ESR. Sur les 4 dernière décennies, ce nombre a plus que doublé en passant d’un peu moins de 1,2 million (à la rentrée 1980) à près de 2,8 millions (à la rentrée 2020). Le nombre d’EC n’a pas suivi !

    [5] Les diplômes universitaires doivent désormais figurer dans le Répertoire national des certifications professionnelles (le RNCP) conçu dans la logique des compétences.

    [6] Bibliothécaires, ingénieurs, administratifs, techniciens, personnels sociaux et de santé de l’enseignement supérieur.

    [7] En dépit des principes d’égalité professionnelle, les femmes sont infériorisées dans l’ESR. Parmi les MCF, seul le domaine droit, science politique, économie et gestion (DSPEG) est à parité avec 51% de femmes et 49% d’hommes. Les femmes sont sur-représentées (58%) en Lettres, Langues et Sciences humaines (LLSH) et sous-représentées (34%) en Sciences et Techniques (ST). Du côté des PU, les femmes sont 29% (contre 45% parmi les MCF) même si ce pourcentage a augmenté ces dernières années. Les femmes sont minoritaires parmi les PU dans les trois domaines, y compris là où elles sont majoritaires parmi les MCF : elles sont 36% en DSPEG, 45% en LLSH et 21% en ST. Et les écarts de statut ne sont pas les seules inégalités de genre entre EC.

    ▻https://blogs.alternatives-economiques.fr/les-economistes-atterres/2025/06/17/crise-de-l-esr-contribution-2-la-profession-d-enseign
    #ESR #enseignement #recherche #new_public_management

    CDB_77 @cdb_77
    • @raphael4
      Raphael Leblois @raphael4 18/06/2025

      Bonjour,
      Pour info, il y avait les journée ASUR (Agora Sciences Université Recherche) lundi et mardi à Paris pour rédiger une proposition de futur désirable pour l"universté et la recherche Française. Dominique y est intervenu. C’était très bien.
      ASUR = ►https://agorasur.fr
      Initiative lancé notamment par ALIA = Association pour la liberté académique = ►https://agorasur.fr
      Très intéressé pour échanger autour de ces thématiques, et pour étendre les réseaux.
      Raphael (chercheur INRAE Montpellier, que l’on dirait engagé ou militant... pour moi simple citoyen chercheur :) )
      #sciences #liberteAcademique #ESR #universite

      Raphael Leblois @raphael4
    Écrire un commentaire
  • @_kg_
    -KG- @_kg_ 2/07/2020

    #metooanthro

    About

    metooanthro is a collective of anthropologists* from around the world committed to making our discipline a safer and more just space by combatting sexual assault and harassment. This collective grew out of a meeting of anthropologists at the Shifting States conference for AAS/ASA/ASAANZ in December, 2017.

    Anthropologists face unique working conditions – both inside and outside the university – that increase our exposure to the risk of sexual assault and harassment. We want to create a safer culture at our conferences, campuses, field sites, and all spaces in which anthropologists work.

    We begin by acknowledging that that many groups in our community are disproportionately affected by assault and harassment, and are further discriminated when attempting to seek redress.

    “Solidarity does not assume that our struggles are the same struggles, or that our pain is the same pain, or that our hope is for the same future. Solidarity involves commitment, and work, as well as the recognition that even if we do not have the same feelings, or the same lives, or the same bodies, we do live on common ground.”
    ― Sara Ahmed

    We are currently working on three main actions and collecting personal stories of harassment in the discipline.

    We need to hear from more voices, not the same voices, in this work. We encourage all to participate.

    * The metooanthro collective is a broad and evolving group. At the moment, our emails, social media and website are run by Esther, Hannah and Mythily, who are all based in Australia.

    Resources

    Here you can find a collection of resources about the issue of sexual assault and harassment in anthropology. If you know of any other resources that could be useful, please email metooanthro.

    How to respond to and support others:

    Naomi Quinn – ‘What do do about sexual harassment: A short course for chairs’
    Laura A. LeVon – ‘Teaching fugitive anthropology with Maya Berry and colleagues’
    Kristen Drybread – Writing about violence Part I; Writing about violence Part II

    Anthropology blogs and popular reporting on anthropology and sexual assault:

    The New Ethnographer – ‘Gendered Bodies’
    Cynthia Mahmood – India’s shame: The personal ordeal of Cynthia Mahmood
    Ann Gibbons & Elizabeth Culotta – ‘Anthropologists say no to sexual harassment’
    Alix Johnson – The Self at stake: Thinking fieldwork and sexual violence; Paranoid reading, writing, and research: secrecy in the field; Violence and vulnerability in anthropology
    Megan Steffen – Doing fieldwork after Henrietta Schmerler
    Bianca C. Williams – MeToo: A crescendo in the discourse about sexual harassment, fieldwork, and the academy Part I; MeToo: A crescendo in the discourse about sexual harassment, fieldwork, and the academy Part II
    Kate Clancy – ‘I had no power to say that’s not okay: Reports of harassment and abuse in the field’
    Mingwei Huang – ‘Vulnerable observers: Notes on fieldwork and rape’
    Nell Gluckman – How Henrietta Schmerler was lost, then found
    Melissa Demian – Anthropology after #MeToo
    Danielle Bradford & Charlotte Payne – Fieldwork safety, or: ‘don’t grab my pussy’
    Lexie Onofrei – #MeToo in anthropology: A call for updating codes of conduct in the field
    Elizabeth Beckmann – #MeToo in Anthropology (on the origins of a movement, and its future)
    Holly Walters – #MeToo Anthropology (reflecting on stories and potential responses)

    Anthropology News #MeToo series:

    Mingwei Huang, Vivian Lu, Susan MacDougall & Megan Steffen – Disciplinary violence
    Cheryl Rodriguez – Black women and the fight against sexual violence
    Gil Schmerler & Megan Steffen – The disavowal of Henrietta Schmerler
    Shan-Estelle Brown – #MeToo conversations on campus
    Kathleen S. Fine-Dare – The long view on #MeToo
    Mariam Durrani – #MeToo, believing survivors, and cooperative digital communication

    Podcast episodes:

    MeTooAnthro with Mythily Meher, Hannah Gould, Martha McIntyre & Tanya King for Anthropology @ Deakin: Episode #13
    Emma Louise Backe for This Anthro Life – ‘#MeToo: Stories in the age of survivorship’
    Elizabeth Watt (interviewed by The Familiar Strange) – ‘Ep. #9 Calculated risk: Elizabeth Watt talks sexual power, politics, and vulnerability in the field’

    A bibliography of writing on anthropology, sexual assault, gendered harassment, and identity:

    Berry, MJ, Chávez Argüelles, C, Cordis, S, Ihmoud, S & Velásquez Estrada, E 2017, ‘Towards a fugitive anthropology: Gender, race, and violence in the field’, Cultural Anthropology, vol. 32, no. 4, pp. 537-565.

    Bohannon, J 2013, ‘Survey of peers in fieldwork highlights an unspoken risk’, Science, vol. 340, no. 6130, p. 265.

    Clark, I & Grant, A 2015, ‘Sexuality and danger in the field: Starting an uncomfortable conversation‘, Journal of the Anthropological Society of Oxford: Special issue on Sexual Harassment in the Field, vol. 7, no. 1, p. 1-14.

    Congdon, V 2015, ‘The ‘lone female researcher’: Isolation and safety upon arrival in the field‘. Journal of the Anthropological Society of Oxford: Special issue on Sexual Harassment in the Field, vol. 7, no. 1, p. 15-24.

    Isidoros, K 2015, ‘Between purity and danger: Fieldwork approaches to movement, protection and legitimacy for a female ethnographer in the Sahara Desert‘, Journal of the Anthropological Society of Oxford: Special issue on Sexual Harassment in the Field, vol. 7, no. 1, p. 39-54.

    Johansson, L 2015, ‘Dangerous liaisons: risk, positionality and power in women’s anthropological fieldwork‘, Journal of the Anthropological Society of Oxford: Special issue on Sexual Harassment in the Field, vol. 7, no. 1, p. 55-63.

    Kloß, ST 2017, ‘Sexual(ized) harassment and ethnographic fieldwork: A silenced aspect of social research’, Ethnography, vol. 18, no. 3, p. 396-414.

    Krishnan, S 2015, ‘Dispatches from a ‘rogue’ ethnographer: exploring homophobia and queer visibility‘,Journal of the Anthropological Society of Oxford: Special issue on Sexual Harassment in the Field, vol. 7, no. 1, p. 64-79.

    Lewin, E & Leap, WL (eds.) 1996, Out in the field: Reflections of gay and lesbian anthropologists, University of Illinois Press, Urbana.

    McDougall, S 2015, ‘Will you marry my son? Ethnography, culture and the performance of gender‘, Journal of the Anthropological Society of Oxford: Special issue on Sexual Harassment in the Field, vol. 7, no. 1, p. 25-38.

    Miller, T 2015 ‘‘Listen to your mother’: negotiating gender-based safe space during fieldwork‘, Journal of the Anthropological Society of Oxford: Special issue on Sexual Harassment in the Field, vol. 7, no. 1, p. 80-87.

    Moreno, E 2005, ‘Rape in the field’, in D Kulick & M Willson (eds.) Taboo: Sex, identity and erotic subjectivity in anthropological fieldwork, new edn, Routledge, London, pp. 166-189.

    Nelson, RG, Rutherford, N, Hinde, K & Clancy, KBH 2017, ‘Signalling safety: Characterizing fieldwork experiences and their implications for career trajectories’, American Anthropologist, vol. 119, no. 4, pp. 710-722.

    Pandey, A 2009, ‘Unwelcome and unwelcoming encounters’ in P Ghassem-Fachandi (ed.) Violence: Ethnographic encounters, Berg, Oxford, pp. 135-144.

    Pollard, A 2009, ‘Field of screams: Difficulty and ethnographic fieldwork’, Anthropology Matters, vol. 11, no. 2.

    Scheper-Hughes, N 2016, ‘James X: A reflection on rape, race, and reception’, Anthropology Today, vol. 32, no. 5, pp. 21-25.

    Schneider, LT 2020, ‘Sexual violence during research: How the unpredictability of fieldwork and the right to risk collide with academic bureaucracy and expectations’, Critique of Anthropology, vol. 40, no. 2, pp. 173-93.

    Williams, BC 2009, ‘”Don’t ride the bus!”: And other warnings women anthropologists are given during fieldwork’, Transforming Anthropology, vol. 17, no. 2, pp. 155-158.

    Willson, M 2005, ‘Afterword: Perspective and difference: Sexualisation, the field, and the ethnographer’, in D Kulick & M Willson (eds.) Taboo: Sex, identity and erotic subjectivity in anthropological fieldwork, new edn, Routledge, London, pp. 190-207.

    #metoo #sexualized_harassment #gender #university #fieldwork #anthropology #collectiv #ressources #support #blog #reporting #podcast #references

    ▻https://metooanthro.org/resources

    -KG- @_kg_
    Écrire un commentaire
  • @observatoiremultinat
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND 12/10/2016

    Democratic Information in an Age of Corporate Power
    ►http://multinationales.org/Democratic-Information-in-an-Age-of-Corporate-Power

    Independent information on big business and corporate power has never been more critical to our democracy. Whether from trade secrets protection, media concentration or because of the general erosion of workers’ and civil society’s rights to challenge business practices, independent information is under threat. The Multinationals Observatory, along with French NGO Ritimo, publishes a special issue of the Passerelle collection dedicated to this challenge, which includes contributions from many (...)

    #Investigations

    / #Economic_Democracy, #internal_democracy_within_firms, #whistleblower, #freedom_of_expression_and_of_the_press, #transparency, #reporting, A la (...)

    “►https://multinationales.org/IMG/pdf/pass14_enbd.pdf”
    ►http://www.ritimo.org
    ►http://www.multinationales.org
    “►https://multinationales.org/Information-Democracy-and-Corporate-Power”
    “►https://multinationales.org/Anya-Schiffrin-The-link-between-advocacy-and-journalism-is-older-th”
    ►http://multinationales.org/IMG/pdf/pass14_enbd.pdf

    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND
    Écrire un commentaire
  • @mediapart
    Mediapart @mediapart 14/06/2016

    #Transparence: les ambiguïtés de la “loi Sapin 2”
    ▻https://www.mediapart.fr/journal/economie/140616/transparence-les-ambiguites-de-la-loi-sapin-2

    Sur la protection des lanceurs d’alerte comme sur l’obligation faite aux #entreprises de dévoiler des informations complètes sur leurs activités dans tous les pays du monde, la loi votée en première lecture à l’Assemblée en fin de semaine dernière affichait de très belles ambitions. Mais le compromis trouvé entre députés et gouvernement n’est pas à la hauteur.

    #Economie #Corruption #loi_Sapin_2 #parlement #politique #reporting_pays_par_pays

    Mediapart @mediapart
    Écrire un commentaire
  • @mediapart
    Mediapart @mediapart 14/06/2016

    #Transparence: les ambiguïtés de la loi Sapin2
    ▻https://www.mediapart.fr/journal/economie/140616/transparence-les-ambiguites-de-la-loi-sapin2

    Sur la protection des lanceurs d’alerte comme sur l’obligation faite aux #entreprises de dévoiler des informations complètes sur leurs activités dans tous les pays du monde, la loi votée en première lecture à l’Assemblée en fin de semaine dernière affichait de très belles ambitions. Mais le compromis trouvé entre députés et gouvernement n’est pas à la hauteur.

    #Economie #Corruption #loi_Sapin_2 #parlement #politique #reporting_pays_par_pays

    Mediapart @mediapart
    Écrire un commentaire
  • @mediapart
    Mediapart @mediapart 6/06/2016

    Lanceurs d’alerte, #Corruption, #Transparence : les gros chantiers de « Sapin2 »
    ▻https://www.mediapart.fr/journal/france/060616/lanceurs-d-alerte-corruption-transparence-les-gros-chantiers-de-sapin2

    Protection des lanceurs d’alerte, création d’une agence anticorruption, tentative d’encadrement des lobbyistes : les députés ont commencé lundi 6 juin l’examen d’un projet de loi défendu par Michel Sapin « sur la transparence, la lutte contre la corruption et la modernisation de la vie économique ». Mediapart en détaille les enjeux.

    #France #entreprises #loi_Sapin_2 #politique #reporting_pays_par_pays

    Mediapart @mediapart
    Écrire un commentaire
  • @mediapart
    Mediapart @mediapart 6/06/2016

    Lanceurs d’alerte, #Corruption, #Transparence : les gros chantiers de « Sapin 2 »
    ▻https://www.mediapart.fr/journal/france/060616/lanceurs-d-alerte-corruption-transparence-les-gros-chantiers-de-sapin-2

    Protection des lanceurs d’alerte, création d’une agence anticorruption, tentative d’encadrement des lobbyistes : les déduptés ont commencé ce lundi 6 juin l’examen d’un projet de loi défendu par Michal Sapin « sur la transparence, la lutte contre la corruption et la modernisation de la vie économique ». Mediapart en détaille les enjeux.

    #France #entreprises #loi_Sapin_2 #politique #reporting_pays_par_pays

    Mediapart @mediapart
    Écrire un commentaire
  • @af_sobocinski
    AF_Sobocinski @af_sobocinski CC BY-NC-ND 13/04/2016

    #Parlement_européen : Moscovici en prend pour son grade | L’Humanité
    ▻http://www.humanite.fr/parlement-europeen-moscovici-en-prend-pour-son-grade-604595

    Sous la pression des révélations des « Panama Papers », la #Commission_européenne a en effet été amenée à proposer une version jugée édulcorée par plusieurs groupes parlementaires et des ONG ( voir notre article sur la position de CCFD-terre Solidaire ), du « #reporting » pays par pays.

    De quoi s’agit-il ?
    D’exiger des #multinationales présentes dans l’Union européenne qu’elle publient leurs données fiscales et comptables ( “reporting”, ou rapport d’activités et de résultats ). C’est la proposition phare que venait de faire Pierre Moscovici au Parlement européen. Sauf que cette proposition de directive, ne concerne que les entreprises dont le chiffre d’affaires est supérieur à 750 millions d’euros, ce qui exclurait entre 85% et 90% des multinationales. Autre restriction : les entreprises ne seraient contraintes de rendre publics leurs rapports d’activité ( et les impôts qu’elles paient ) que dans les pays de l’Union européenne où se déroulent leurs activités, et dans les #paradis_fiscaux figurant sur la liste dressée par l’UE, et non pas dans tous les pays où les entreprises sont implantées.

    #optimisation_fiscale

    AF_Sobocinski @af_sobocinski CC BY-NC-ND
    Écrire un commentaire
  • @observatoiremultinat
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND 16/12/2015
    12
    @colporteur
    @odilon
    @biggrizzly
    @tituba
    @simplicissimus
    @7h36
    @nicolas2
    @kassem
    @mad_meg
    @fil
    @whilelm
    @marcimat
    12

    Coup de force du gouvernement à l’Assemblée pour tuer une mesure historique de #transparence fiscale
    ▻http://multinationales.org/Coup-de-force-du-gouvernement-a-l-Assemblee-pour-tuer-une-mesure-hi

    Vendredi 4 décembre, l’Assemblée nationale avait adopté, contre l’avis du gouvernement français, le principe d’un « #reporting pays par pays » public pour toutes les grandes entreprises françaises, quel que soit leur secteur d’activité. Rejetée par le Sénat, la mesure est revenue devant l’Assemblée dans la nuit du 15 au 16 décembre. Le premier vote a été favorable, mais le gouvernement a manoeuvré pour forcer un second vote et convaincre les députés de rejeter finalement la mesure, qui représentait une avancée (...)

    Actualités

    / #France, #Paradis_fiscaux, fiscalité, #évasion_fiscale, transparence, reporting, normes et (...)

    #fiscalité #normes_et_régulations
    « ►http://www.stopparadisfiscaux.fr/que-font-les-etats/la-france/article/lutte-contre-l-evasion-fiscale-l »
    « ►http://piketty.blog.lemonde.fr/2015/12/03/pourquoi-le-gouvernement-protege-t-il-les-multinationales »
    « ►http://www.lesechos.fr/economie-france/budget-fiscalite/021533983106-optimisation-fiscale-lassemblee-vote-la-publication-du-reporti »

    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND
    • @koldobika
      koldobika @koldobika CC BY-NC-SA 16/12/2015

      #justice_fiscale

      koldobika @koldobika CC BY-NC-SA
    • @tituba
      Tituba @tituba 16/12/2015

      ici la liste des députés qui ont voté pour :
      ►http://www2.assemblee-nationale.fr/scrutins/detail/%28legislature%29/14/%28num%29/1207

      Tituba @tituba
    • @odilon
      odilon @odilon CC BY-NC-ND 16/12/2015

      Nombre de votants : 46 ! #absentéisme
      On nous bassine à longueur de journée qu’il faut voter, et des lois sont votées avec moins de 10 % d’élus !!!

      odilon @odilon CC BY-NC-ND
    • @stephane_m
      Stephane M @stephane_m 16/12/2015

      A envisager : Dénoncer à Bercy tous les députés qui ont voté non. Il y a de grande chance qu’ils ne soient pas au clair avec leurs propres impôts ces racailles.

      Stephane M @stephane_m
    • @tituba
      Tituba @tituba 16/12/2015

      Petit jeu : qui de nos cher-e-s députés PS a changé d’avis entre le premier et le deuxième vote ? :
      Sébastien Denaja a voté d’abord pour l’amendement, puis une heure après pour la suppression de l’article voté (vu sur wikipedia, il est le notamment le co-auteur d’une demande d’amendement visant à établir une censure sur la presse, la radio, le théatre et le cinéma après les attentats). bravo, quelle constance dans le jugement.
      Jean-Louis Dumont et Francois Pupponi ont été rappelé à la rescousse juste après le premier vote.
      Quant à Marie-Anne Chapdeleine, Jean Launay, Annie Le Houerou, Jacques Valax et Michel Vergnier, illes ont disparu entre le premier et le deuxième vote.
      Et où étaient tout-e-s les autres députés ?

      Tituba @tituba
    • @koldobika
      koldobika @koldobika CC BY-NC-SA 23/12/2015

      à mettre en parallèle avec ▻http://seenthis.net/messages/442459

      koldobika @koldobika CC BY-NC-SA
    • @marcimat
      marcimat @marcimat 13/01/2016

      Et aussi ►http://www.huffingtonpost.fr/denis-dupre/comment-97-des-deputes-ont-fait-capoter-la-loi-pour-lutter-contre-lev : « Comment 97% des députés ont fait capoter la loi pour lutter contre l’évasion fiscale »

      Au delà de ça, est-ce bien raisonnable que les députés votent des lois à 1h du matin ? Ça peut aussi expliquer l’absentéisme à cette heure-ci !

      marcimat @marcimat
    Écrire un commentaire
  • @observatoiremultinat
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND 8/12/2015
    3
    @af_sobocinski
    @petit_ecran_de_fumee
    @odilon
    3

    Les députés français votent une mesure historique de #transparence fiscale
    ►http://multinationales.org/Les-deputes-francais-votent-une-mesure-historique-de-transparence-f

    Vendredi 4 décembre, l’Assemblée nationale a adopté, contre l’avis du gouvernement français, le principe d’un « #reporting pays par pays » public pour toutes les grandes entreprises françaises, quel que soit leur secteur d’activité. Suite au vote de l’amendement 340 au Projet de Loi de Finances Rectificatif 2015 déposé par les députés Valérie Rabault, Yann Galut, Pascal Cherki et Dominique Potier, ces firmes devront désormais rendre publics chaque année l’intégralité de leurs filiales, où qu’elles soient (...)

    Actualités

    / #France, #Paradis_fiscaux, fiscalité, #évasion_fiscale, transparence, reporting, normes et (...)

    #fiscalité #normes_et_régulations
    « ►http://www.stopparadisfiscaux.fr/que-font-les-etats/la-france/article/lutte-contre-l-evasion-fiscale-l »
    « ►http://piketty.blog.lemonde.fr/2015/12/03/pourquoi-le-gouvernement-protege-t-il-les-multinationales »
    « ►http://www.lesechos.fr/economie-france/budget-fiscalite/021533983106-optimisation-fiscale-lassemblee-vote-la-publication-du-reporti »

    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND
    Écrire un commentaire
  • @jasrandal
    JasRandal @jasrandal 13/05/2015

    #reporting is a big part of what we do in the US
    ▻http://randalmatheny.com/2015/05/13/report-acton

    At least, it is most of the time. This trip has been spent more with family, however, for several reasons, among them, my parents’ 60 wedding anniversary. The photo is of me teaching and reporting at the Acton congregation in Michie TN, last Wednesday, May 6. It had been a while since we’d been to…Read more →

    #work #missions #photos

    • #United States
    JasRandal @jasrandal
    Écrire un commentaire
  • @observatoiremultinat
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND 9/03/2015

    #Paradis_fiscaux : les limites de l’opération #transparence de #Total
    ▻http://multinationales.org/Paradis-fiscaux-les-limites-de-l-operation-transparence-de-Total

    Objet de soupçons récurrents sur ses pratiques fiscales, le géant pétrolier français a décidé de rendre publique la liste de ses 903 filiales « consolidées », y compris celles qui sont situées dans des juridictions secrètes comme les Bermudes ou les îles Caïman. L’entreprise promet également de « travailler [à son] retrait effectif » d’une partie de ses implantations dans les paradis fiscaux. Mais Total semble encore loin d’une véritable transparence financière et fiscale. La publication par Total d’une liste (...)

    Actualités

    / Total, Paradis fiscaux, #évasion_fiscale, fiscalité, transparence, #reporting, Industries (...)

    #fiscalité #Industries_extractives
    « ▻http://www.total.com/fr/profil-du-groupe/organisation-du-groupe/de-nombreuses-filiales-et-participations-travers-le-monde »
    « ►http://ccfd-terresolidaire.org/IMG/pdf/pf2013_210613.pdf »
    « ►http://blogs.mediapart.fr/edition/les-invites-de-mediapart/article/070315/total-ferme-9-filiales-dans-les-paradis-fiscaux-il-en-reste-169 »
    « ▻https://www.flickr.com/photos/klohfr/2882098844

    Flickr
     »

    • #îles Caïman
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND
    Écrire un commentaire
  • @observatoiremultinat
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND 24/11/2014

    Les grandes entreprises mondiales sont-elles prêtes pour la #transparence ?
    ▻http://multinationales.org/Les-grandes-entreprises-mondiales

    L’ONG #Transparency_International, spécialisée dans la lutte contre la #corruption et les abus financiers, a évalué la transparence des 124 plus grandes entreprises mondiales en matière de lutte contre la corruption et de fiscalité. Le bilan reste médiocre, malgré des avancées législatives récentes en Europe et aux #États-Unis, qui n’ont pas encore fait sentir leurs effets. Parmi les entreprises les moins transparentes au monde, on trouve les entreprises du secteur pétrolier et minier, les multinationales (...)

    Actualités

    / #EurActiv, Transparency International, #Industries_extractives, #France, #Chine, États-Unis, #Apple, #Google, #Amazon, #Gazprom, #Paradis_fiscaux, #Responsabilité_sociale_des_entreprises_et_investissement_éthique, #Industries_extractives, #évasion_fiscale, fiscalité, (...)

    #fiscalité #reporting #industries_extractives #crimes_et_délits_économiques
    « ▻http://www.transparency.org/news/pressrelease/impact_local_des_entreprises_multinationales_le_grand_silence »
    « ▻http://www.transparency.org/whatwedo/publication/transparency_in_corporate_reporting_assessing_worlds_largest_companies »
    « ►http://www.euractiv.fr/sections/societe-de-linformation/le-russe-gazprom-savere-plus-transparent-que-google-apple-et-amazon »

    • #États-Unis
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND
    Écrire un commentaire
  • @observatoiremultinat
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND 21/11/2014
    1
    @monolecte
    1

    Des banques françaises encore solidement implantées dans les #Paradis_fiscaux
    ▻http://multinationales.org/Des-banques-francaises-encore

    Cette année, pour la première fois, les banques françaises devaient rendre public un certain nombre d’informations sur leur présence dans les paradis fiscaux, notamment le nombre et la localisation de leurs filiales, le chiffre d’affaires réalisé et le nombre d’employés. La Plateforme Paradis fiscaux et judiciaires, qui regroupe associations et syndicats français, a analysé les données publiées par les banques. Conclusion : celles-ci restent très actives dans ces territoires aux juridictions opaques. La (...)

    Actualités

    / #France, #Luxembourg, #Mediapart, Paradis fiscaux, #Finances_et_banques, fiscalité, #évasion_fiscale, #transparence, #reporting, #L'Express, #BNP_Paribas, #Société_générale, Crédit (...)

    #fiscalité #Crédit_agricole
    « ▻http://www.stopparadisfiscaux.fr/IMG/pdf/etude-banques-PPFJ-13-11-2014.pdf »
    « ▻http://lexpansion.lexpress.fr/actualite-economique/banques-francaises-et-paradis-fiscaux-7-raisons-de-s-inquieter-e »
    « ▻http://www.mediapart.fr/journal/economie/151114/les-banques-francaises-accros-aux-paradis-fiscaux »

    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND
    Écrire un commentaire
  • @observatoiremultinat
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND 14/11/2014
    2
    @reka
    @petit_ecran_de_fumee
    2

    Les secrets fiscaux bien gardés des entreprises pétrolières et minières françaises
    ▻http://multinationales.org/Les-secrets-fiscaux-bien-gardes

    Que fait #Total aux Bermudes ? C’est l’une des questions qu’ont voulu poser quelques dizaines de députés à l’occasion du vote de la loi française transposant les directives européennes sur la #transparence des entreprises extractives et forestières le 18 septembre à l’Assemblée nationale, puis le 16 octobre au Sénat. Cette transposition a permis quelques avancées modestes, mais on est encore très loin du niveau de transparence requis pour lutter effectivement contre la corruption et l’évasion fiscale. La (...)

    #Enquêtes

    / fiscalité, #évasion_fiscale, transparence, #financiarisation, #reporting, #industries_extractives, #influence, #Perenco, Total, #Areva, (...)

    #fiscalité #Eramet
    « ►http://ccfd-terresolidaire.org/IMG/pdf/pf2013_210613.pdf »
    « ▻http://www.totsa.com/pub/about/about_us_home.php »
    « ▻http://www.erametmarietta.com/about-us »
    « ▻http://www.christianaid.org.uk/pressoffice/pressreleases/comment/the-price-of-tax-dodging-in-the-developing-world.aspx »
    « ▻http://www.lemonde.fr/idees/article/2014/10/14/fiscalite-ethique-reputation-vers-une-nouvelle-ere_4506102_3232.html »
    « ►http://www.euractiv.fr/sections/societe-de-linformation/le-russe-gazprom-savere-plus-transparent-que-google-apple-et-amazon »
    « ►http://ccfd-terresolidaire.org/IMG/pdf/petrole_muanda_201113.pdf »
    « ▻http://www.forbes.com/sites/christopherhelman/2014/02/07/revealed-the-frenchman-the-model-and-their-10-billion-oil-fortune »
    « ▻https://total-com-vip-bo.smile-hosting.fr/sites/default/files/atoms/files/perimetre_de_consolidation_2013_0.pdf »
    « ▻https://eiti.org/fr/litie »
    « ▻http://www.sec.gov/comments/df-title-xv/resource-extraction-issuers/resourceextractionissuers-22.pdf »
    « ▻http://www.oxfam.org/fr/salle-de-presse/communiques/2013-12-19/areva-au-niger-qui-profite-luranium »
    « ▻http://www.euractiv.com/sections/euro-finance/publishing-banks-taxes-and-turnover-will-help-economy-says-pwc-308902 »

    • #l'Assemblée Nationale
    • #Sénat
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND
    Écrire un commentaire
  • @observatoiremultinat
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND 17/10/2014

    Réduction des émissions de CO2 : les entreprises françaises à la traîne
    ▻http://multinationales.org/Reduction-des-emissions-de-CO2-les

    Le Carbon Disclosure Project (CDP) vient de publier son rapport annuel sur les émissions de #gaz_à_effet_de_serre des entreprises mondiales. Les entreprises françaises affichent globalement une baisse de 2% des émissions déclarées par rapport à l’année dernière, mais cette réduction apparente cache en fait des cessions d’activités parmi les gros pollueurs que sont #Total, #Lafarge ou #GDF_Suez. #EDF et #ArcelorMittal, quant à elles, ont augmenté leurs émissions. Et d’autres comme Bolloré ou #Areva ne daignent (...)

    Actualités

    / #Journal_de_l'environnement, #Énergie, #France, EDF, GDF Suez, Lafarge, Total, ArcelorMittal, Bolloré, Areva, #Énergies_fossiles, gaz à effet de serre, #changement_climatique, #reporting, #énergie, (...)

    #Bolloré #durabilité
    « ▻http://www.journaldelenvironnement.net/article/emission-de-ges-l-industrie-francaise-traine-la-patte,51172 »
    « ▻https://www.flickr.com/photos/freefoto/2759629888 »

    • #Lafarge
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND
    Écrire un commentaire
  • @observatoiremultinat
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND 25/09/2014
    1
    @02myseenthis01
    1

    BP, portrait d’une multinationale tentaculaire : 1180 filiales échelonnées sur 12 niveaux dans 84 pays
    ▻http://multinationales.org/BP-portrait-d-une-multinationale

    L’organisation britannique #OpenOil a tenté de « cartographier » une multinationale pétrolière, en l’occurrence BP, à partir des diverses données publiquement disponibles sur ses filiales et sa structuration. Un exercice qui permet de mettre en évidence la complexité et l’opacité d’une multinationale comme BP aujourd’hui. Johnny West, fondateur d’OpenOil (organisation britannique de consulting et de plaidoyer pour la #transparence dans le secteur pétrolier), tire les leçons de l’exercice pour le site (...)

    Actualités

    / OpenOil, #Industries_extractives, British Petroleum (BP), #Industries_extractives, transparence, #société_mère, fiscalité, #Énergies_fossiles, #responsabilité_juridique_des_entreprises, #reporting, #industries_extractives, (...)

    #British_Petroleum_BP_ #fiscalité #financiarisation
    « ▻http://blog.opencorporates.com/2014/09/03/how-complex-is-bp-1180-companies-across-84-jurisdictions-going- »
    « ▻https://data.openoil.net/#bp_map »
    « ▻https://opencorporates.com/viz/financial/index.html »

    • #British Petroleum
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND
    Écrire un commentaire
  • @observatoiremultinat
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND 17/04/2014
    3
    @kassem
    @simplicissimus
    @biggrizzly
    3

    #États-Unis : les obligations de #transparence et d’étiquetage remises en cause au nom de la « liberté d’expression » des entreprises
    ▻http://multinationales.org/Etats-Unis-les-obligations-de

    Un tribunal américain vient d’annuler une partie des nouvelles obligations de transparence récemment introduites aux États-Unis pour entraver le commerce des « minéraux de conflit ». Motif invoqué ? Ces règles porteraient atteinte à la « liberté d’expression » des entreprises concernées. Une décision surprenante qui illustre une tendance inquiétante de la jurisprudence américaine en matière de statut des entreprises. Un tribunal américain vient d’invalider partiellement les règles de transparence sur les « (...)

    #Actualités

    / États-Unis, #Industries_extractives, #Agroalimentaire, #Industries_extractives, #Lobbying, transparence, #industries_extractives, #normes_et_régulations, #reporting, #droits_humains, #chaîne_d'approvisionnement, (...)

    #Reuters
    "▻http://www.reuters.com/article/2014/04/14/us-court-sec-conflictminerals-idUSBREA3D13U20140414"
    "►http://www.nytimes.com/2014/04/03/us/politics/supreme-court-ruling-on-campaign-contributions.html"
    "▻http://www.flickr.com/photos/angeloangelo/9754063341

    Flickr
    "
    "▻http://www.euractiv.fr/development-policy/le-projet-de-loi-europeen-sur-le-news-533917"

    • #États-Unis
    ObservatoireMultinationales @observatoiremultinat CC BY-ND
    Écrire un commentaire
  • @stephane
    Stéphane Bortzmeyer @stephane CC BY-SA 31/07/2013
    9
    @biggrizzly
    @mad_meg
    @reka
    @monolecte
    @7h36
    @sammyfisherjr
    @02myseenthis01
    @james
    @fil
    9

    « À force de se focaliser sur les tableaux de reporting et autres présentations Powerpoint, les dirigeants d’aujourd’hui ne voient plus la réalité du travail et méconnaissent les métiers de base, alerte Pierre-Yves Gomez, professeur de stratégie à l’EM Lyon. Dans son ouvrage intitulé "Le travail invisible, enquête sur une disparition" (François Bourin éditeur), il plaide pour une reconnaissance du travail vivant. »

    ▻http://www.capital.fr/carriere-management/actualites/comment-nous-devenons-tous-des-travailleurs-invisibles-862139

    #reporting #management

    • #Lyon
    • #François Bourin
    • #Olivier Zajec
    • #Pierre-Yves Gomez
    Stéphane Bortzmeyer @stephane CC BY-SA
    • @mad_meg
      mad meg @mad_meg CC BY 31/07/2013

      Ça a l’air d’être un fléau ces power point. Je me souviens d’un article sur l’armée US qui interdisait les PowerPoint car les bridasse ne s’occupaient plus que de faire des jolies diaporamas et plus du fond.
      ▻http://www.carnetsdubusiness.com/Faut-il-interdire-PowerPoint_a464.html
      ▻http://www.dailymail.co.uk/news/article-1269463/Afghanistan-PowerPoint-slide-Generals-left-baffled-PowerPoint-slide.htm
      Bon du coup si les bridasses et les managers perdent de l’efficacité avec ce programme j’ai tendance à le trouver plus sympas qu’avant ce PowerPoint ^^

      mad meg @mad_meg CC BY
    • @af_sobocinski
      AF_Sobocinski @af_sobocinski CC BY-NC-ND 31/07/2013

      A ce sujet, Olivier Zajec avait publié en 2010 dans DSI un article sur le sujet : ▻http://www.monde-diplomatique.fr/revues/dsi

      AF_Sobocinski @af_sobocinski CC BY-NC-ND
    • @enuncombatdouteux
      enuncombatdouteux @enuncombatdouteux CC BY-NC-ND 31/07/2013

      PowerPoint, menace intérieure

      ▻http://enuncombatdouteux.blogspot.fr/2010/05/powerpoint-menace-interieure.html

      http://www.alliancegeostrategique.org/images/coindyn_1.jpg

      enuncombatdouteux @enuncombatdouteux CC BY-NC-ND
    • @suske
      Suske @suske 1/08/2013

      J’ai arrêté les PowerPoint en 1997, c’est pour ça que je suis pas devenu dirigeant ? Blague à part, c’est l’arlésienne ce truc des présentations il me semble. Fréquence de retour un peu faible pour le webmonde : je dirais 6 à 7 ans.

      Suske @suske
    • @monolecte
      Monolecte 😷🤬 @monolecte CC BY-NC-SA 1/08/2013
      @suske

      @suske #what_else ?

      Monolecte 😷🤬 @monolecte CC BY-NC-SA
    • @sammyfisherjr
      SammyFisherJr @sammyfisherjr CC BY-NC-SA 1/08/2013

      Ok pour dénigrer les PowerPoint, qui sont effectivement une arme d’endormissement massive, mais il me semble que l’article pointe surtout les tableaux de « reporting » et autres joyeusetés du même genre niant l’existence des petites mains qui font le boulot, pour se concentrer uniquement sur les résultats, les statistiques, le panier moyen, le taux de couverture, le taux de rotation, la zone de chalandise, enfin vous voyez ce que je veux dire...

      SammyFisherJr @sammyfisherjr CC BY-NC-SA
    • @reka
      Phil Reka docs & archives @reka CC BY-NC-SA 1/08/2013

      #marronier

      Phil Reka docs & archives @reka CC BY-NC-SA
    • @stephane
      Stéphane Bortzmeyer @stephane CC BY-SA 2/08/2013
      @sammyfisherjr

      Bizarre, quand même, j’ai l’impression que bien des gens sur SeenThis mettent des commentaires, ou ajoutent des mots-dièses, sans lire l’article, uniquement en regardant le seen.

      Donc, @SammyFisherJr a raison : cet article n’était pas sur PowerPoint mais sur le reporting.

      Stéphane Bortzmeyer @stephane CC BY-SA
    • @sammyfisherjr
      SammyFisherJr @sammyfisherjr CC BY-NC-SA 2/08/2013

      =)

      SammyFisherJr @sammyfisherjr CC BY-NC-SA
    • @mad_meg
      mad meg @mad_meg CC BY 2/08/2013

      j’avoue je lie pas toujours tous les liens que je commente et en plus je sais même pas ce qu’est le reporting...

      mad meg @mad_meg CC BY
    • @monolecte
      Monolecte 😷🤬 @monolecte CC BY-NC-SA 2/08/2013

      La plus grosse source de perte de productivité de l’entreprise moderne !

      Monolecte 😷🤬 @monolecte CC BY-NC-SA
    • @stephane
      Stéphane Bortzmeyer @stephane CC BY-SA 2/08/2013
      @mad_meg

      @mad_meg Il y a des gens qui ont de la chance...

      Stéphane Bortzmeyer @stephane CC BY-SA
    Écrire un commentaire

Thèmes liés

  • #transparence
  • #fiscalité
  • #france
  • #évasion_fiscale
  • #paradis_fiscaux
  • #politique
  • #industries_extractives
  • #transparence
  • #entreprises
  • #corruption
  • #loi_sapin_2
  • #industries_extractives
  • #reporting_pays_par_pays
  • #normes_et_régulations
  • #total
  • organization: l'assemblée nationale
  • organization: sénat
  • #états-unis
  • #esr
  • #financiarisation
  • #énergies_fossiles
  • #parlement
  • #economie
  • #areva
  • country: états-unis