• Au fond, Jules Ferry, il était cohérent.

    Tout comme il estimait que la France avait une mission civilisatrice vis-à-vis d’autres civilisations jugées inférieures et moins développées via la #colonisation, il a jugé que l’#école devait apporter les lumières des classes dominantes au peuple et aux enfants (et aux enfants du peuple, ce qui est pire que tout).

    Oeuvre civilisatrice d’un côté, mission émancipatrice de l’autre, et au final les classes dominantes qui tirent les marrons du feu dans les deux cas. Au final c’est plutôt logique.