« Il est temps d’utiliser le smartphone en classe »
▻https://abonnes.lemonde.fr/idees/article/2018/08/27/il-est-temps-d-utiliser-le-smartphone-en-classe_5346455_3232.html
Dans une tribune au « Monde », André Giordan, professeur en sciences de l’éducation à l’université de Genève, estime que l’école, plutôt que de bannir le portable, doit apprendre aux élèves à s’en servir.
et un autre point de vue :
▻https://abonnes.lemonde.fr/idees/article/2018/08/25/preserver-les-eleves-de-ces-objets-qui-nous-possedent-plus-que-nous-
« Préservons les élèves des smartphones qui nous possèdent plus que nous les possédons »
Professeur de français en lycée et rétif à l’envahissement de l’école par le numérique, Loys Bonod estime que le smartphone est tout sauf un outil pédagogique et qu’il convient s’interroger sur la place grandissante qu’il occupe dans la vie des enfants.
LE MONDE | 25.08.2018 à 05h30 • Mis à jour le 27.08.2018 à 07h04 | Par Loys Bonod (Professeur de lycée)
Mon problème : il y a du vrai dans les deux positions. Trouver un nouvel arrangement : apprendre à s’en servir sans redistribuer la sauce vendue par les public relation de l’industrie numérique. Pas facile. Mais nous en sommes là dans tous les domaines : assurer l’autonomie des usagers devant la puissance de captation des géants du web passe par un renouvellement de l’éducation... mais aussi en limitant leur pouvoir (économique et mental) via des lois et de nouvelles mobilisations sociales. Du grain à moudre.