Rythmes scolaires : ça marche ou pas ? (L’instit’humeurs)
▻http://blog.francetvinfo.fr/l-instit-humeurs/2014/02/22/rythmes-scolaires-ca-marche-ou-pas.html
Pour le Comité Nationale de Suivi de la Réforme : tout va bien
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Pour l’Association des Maires de France : même son de cloche
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Pour le SNuipp : des enseignants impactés et mitigés
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BILAN
Aucune de ces enquêtes ne donne de garanties quant à la méthode, chacune paraissant orientée et destinée à servir les desseins de leurs commanditaires. Néanmoins, chaque rapport donne des éléments de réflexion et en creux de leur analyse se dessine un paysage intéressant de la mise en place de la réforme. La fracture semble cependant réelle entre une partie des enseignants (majoritaire ?) passée aux nouveaux rythmes, premiers impactés au quotidien, et les institutions nationales et locales, parfois soupçonnables de volontarisme zélé dans leur vision de la situation.
Quant aux bénéfices pour les élèves, en termes de fatigue et de régulation rythmique, de conditions d’apprentissages, d’ouverture au monde promise par les activités péri-éducatives, ils restent à mesurer, mais là c’est beaucoup moins facile, et bien plus long…