Les MOOC font pschitt
▻http://www.lemonde.fr/idees/article/2017/10/22/les-mooc-font-pschitt_5204379_3232.html
Des vidéos en ligne de cours avec des quiz pour vérifier que les apprenants ne décrochent pas : une disruption, vraiment ?
(...)
En revanche, un débat fertile a (re)surgi à la faveur de l’éclatement de la bulle MOOC. Puisque le savoir est « partout sur la Toile, disponible, objectivé, accessible à tous », comme l’écrivait, en 2011, Michel Serres, pourrait-on recentrer le rôle de l’enseignant sur le débat, la pensée critique, et les questions que se posent les étudiants ? Ce qui pourrait prendre la forme d’un dispositif bien connu avant l’arrivée des MOOC : la classe inversée.
